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学生毕业设计（论文）管理规范 毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能，进行生产实践和科学研究基本训练的重要教学环节，是专业教学方案的重要组成部分，是实现培养目标和全面提高人才素质的重要过程。因此，加强毕业设计（论文） 一、毕业设计（论文）基本要求 1、毕业设计（论文）的目的和任务 1）系统地对学生进行设计方法、研究方法和实验方法的基本训练。 2）培养学生综合运用所学知识、技能、方法独立完成课题的工作能力。 3）进一步培养学生认真负责勇于开拓、勇于实践基本素质。 2、毕业设计（论文）选题 1）学生毕业设计（论文）选题必须符合本专业培养目标及基本要求，应尽可能的结合生产实际。 2）题目的难易程度和工作量，要以学生能在规定的时间内通过教师的指导和学生的努力完成任务为限。同时，要注意因材施教，根据学生的特点选课题，使学生的创造性得以发挥。 3）每人一题，如数名学生同做一个课题，则应保证每个学生有不同的专题方向或原始数据。 4）提出与确定题目，可采取以下两种方法： ②题目由学生本人提出，指导教师同意，教研室充分讨论，系主任审核，学院审批后下达给学生。 题目确定、审批以后，报教务处备案，并以任务书形式下达给学生，任务书一经下达，中途不得随意更改。 3、毕业设计（论文）的课题调查 ??? 1）进入课题要从调查研究入手，学生在教师指导下可通过查阅相关文献和资料，或通过实习、现场调查等方式进行。 ??? 2）在完成1000字。用A4纸、仿宋小4号字打印（44行/页，34字即68字符/行），其中题目用仿宋加粗3号字打印。 4、毕业设计说明书或毕业论文的撰写 1）毕业设计说明书或毕业论文的格式与要求： ??? 20个字。 200字左右，外文摘要200个3-5个。 ④引言：应说明课题的来源、目的、意义，本课题欲解决的主要问题，采用的手段、方法，所需条件，成果及意义等。 ⑤正文：对设计或研究做详细表述（计量单位统一用国际标准制，引用的数据或重要论断要注明出处）。 ⑥结论：概括说明所进行工作的情况与价值，分析其优点和特色，并应指出存在问题和今后改进方向。 引言、正文、结论均另起一页。 ⑦主要参考文献：按正文引用的先后顺序列出，包括文献编号和文献出处。 对于书籍和专著应按下列顺序注明：作者、书名、版本，出版地、出版者、出版年，引用内容所在页码； 对于论文应按下列顺序注明：作者、论文篇目、刊物名，年、月、卷（期），论文在刊物中的页码； ⑧附录：附录是指不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如数据表格、公式推导、设计图纸、外文文献译文等。 ⑨结束语：以简短文字对工作中帮助自己的人表示感谢。 （2）篇幅： 000-6000字。 ）毕业设计（论文）上交时，必须按统一格式打印：用A4纸、仿宋小4号字打印，其中题目用仿宋加粗3号字打印，每页44行，每行34字即68字符，每页需加页眉、页脚[页眉：毕业设计（论文）、（仿宋5号字），页脚：第X页共X页（居中排、仿宋5号字）]，并用统一印刷的封面装订成册。上述内容同时需制成软盘，装入论文专用袋内。 开题报告和另外一份综合评定表不装订在毕业设计（论文）中，但作为其附件一起装入毕业设计（论文）袋存档。 二、指导教师 ??? 1、指导教师应具有中级以上职称，初级职称的教师参加毕业指导工作必须在中高级职称教师的带领下进行。 2、每位教师指导的学生人数，一般不超过人。 3、指导教师的职责 1）指导学生选择课题，拟订毕业设计（论文）任务书和毕业设计（论文）工作计划安排表，并及时下达给学生。 2）指导学生拟订设计（论文）的实施方案。 3）指导学生进行课题调查、资料收集，审定开题报告。 4）定期每周至少一次检查学生的工作进度和工作质量，督促学生按计划完成工作，及时指导和处理学生提出的有关问题，严格要求学生。 5）对学生写成的毕业设计说明书或毕业论文进行审定，在毕业答辩前对所指导的毕业设计（论文）分别写出指导教师评语。 6）参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。 ??? 1、答辩委员会 ??? 1）组成：设立毕业答辩委员会，一般3-5人，委员会设主任1人，委员若干人，答辩委员会成员需具有中级以上职称。 2）答辩委员会的职责 ②对优秀和不及格的设计（论文）必须写出具体理由，其他设计（论文）可写简要评语。 ③对答辩未获通过的学生，视具体情况可对其设计（论文）提出修改意见，允许学生另行答辩；对态度极不认真，不按要求完成设计（论文）的学生，可不予通过。 2、毕业设计（论文）评分标准 ???1）毕业设计（论文）成绩由答辩委员会根据学生毕业设计（论文）、答辩情况及指导教师和评阅教师的意见，按百分制评定成绩（一般指导教师占50%，答辩占50%），60分以下为不及格。 2）评分参考标准 90-100分：学生有一定的独立工作能力，能综合运用所学