数学理科课件与练习124.doc

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数学理科课件与练习124

一、选择题 1.三段论推理:“对数函数y=logax是增函数,而y=logx是对数函数,所以y=logx是增函数”.其中小前提是(  ) A.   B.   C.   D. 【答案】 B 2.设函数f(x)(xR)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)等于(  ) A.0 B.1 C. D.5 【解析】f(5)=f(3+2)=f(3)+f(2)=f(1)+2f(2), 又f(1)=f(-1)+f(2),f(2)=1. f(5)=. 【答案】 C 3.在如图的程序框图中,输出的数S为(  ) A.25 B.30 C.55 D.91 【解析】实质是求12+22+32+42+52的值,不难算出为55. 【答案】 C 4.(2011年天津市武清区高三下学期第一次模拟)定义某种运算S=ab,运算原理如右图所示,则式子(2tan )ln e+lg 100()-1的值为(  ) A.13 B.11 C.8 D.4 【解析】(2tan )ln e=21=2(1+1)=4, (lg 100)()-1=23=3(2+1)=9,故原式=4+9=13. 【答案】 A 5.已知xR,有不等式x+≥2,x+=++≥3,…,启发我们可以推广为x+≥n+1(nN*),则a的值为(  ) A.nn B.2n C.n2 D.2n-1 【解析】观察前面两个式子,得最后一个式子中的x拆成n个的和,所以a=nn. 【答案】 A 6.有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的结果如图所示,如果记3对面的数字为m,4对面的数字为n,那么m+n的值为(  ) A.3 B.7 C.8 D.11 【解析】这是一道归纳推理问题,通过部分分析整体.从图2,3看,数字1,2,及4,5均与数字3相邻,所以数字3对面的数字只有6,同理从图1,3来看,数字1,6,及3,5均与数字4相邻,所以数字4对面的数字只有2,即m=6,n=2,m+n=8. 【答案】 C 7.观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般结论是(  ) A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2 B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2 D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2 【解析】可以发现:第一个式子的第一个数是1,第二个式子的第一个数是2,…,故第n个式子的第一个数是n;第一个式子中有1个数相加,第二个式子中有3个数相加,…,故第n个式子中有2n-1个数相加;第一个式子的结果是1的平方,第二个式子的结果是3的平方,…,第n个式子应该是2n-1的平方.故可以得到n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2. 【答案】 B 8.用数学归纳法证明“n+1(nN+)” 的第二步:证n=k+1时(n=1已验证,n=k已假设成立),这样证明:==(k+1)+1,所以当n=k+1时,命题正确,此种证法(  ) A.是正确的 B.归纳法假设写法不正确 C.在缩放时出现错误 D.从k到k+1的推理过程未使用归纳假设 【解析】证明n=k+1时必须用上归纳假设,否则就不是数学归纳法. 【答案】 D 9.(2010年湖南长沙一中第9次月考)已知函数f(x)=3x-2,xR,规定:给出一个实数x0,赋值x1=f(x0),若x1≤244,则继续赋值x2=f(x1),…,以此类推,若xn-1≤244,则xn=f(xn-1),否则停止赋值,如果得到xn,称为赋值了n次(nN*).已知赋值k次后停止,则x0的取值范围是(  ) A.(3k-6,3k-5] B.(3k-6+1,3k-5+1] C.(35-k+1,36-k+1] D.(34-k+1,35-k+1] 【解析】x1=3x0-2,x2=3x1-2=32x0-3×2-2,x3=3x2-2=33x0-32×2-3×2-2,xn=3xn-1-2=3nx0-3n-1×2-…-3×2-2=3nx0-3n+1,依题意xk-1≤244,xk244,解得x0(35-k+1,36-k+1],故选C. 【答案】 C 10.实数m,n,x,y满足m2+n2=a,x2+y2=b,那么mx+ny的最大值为(  ) A. B. C. D. 【解析】令m=cos α,n=sin α,x=cos β,y=sin β,则mx+ny=cos αcos β+sin αsin β=cos(α-β)≤. 【答案】 B 11.记f(n)为n2+1(nN*)的各位数字之和,如n=12时,122+1=145,则f(12)=1

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