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国民经济核算投资核算PPT
第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;第五章 投资核算;六、异方差的修正; 例如,如果对一多元模型,经检验知:;新模型中,存在 ; 一般情况下:;用D-1左乘 Y=X?+?
两边,得到一个新的模型: ; 这就是原模型Y=X?+?的加权最小二乘估计量,是无偏、有效的估计量。 ; 如何得到?2W ?; 注意:;七、案例——中国农村居民人均消费函数 ;普通最小二乘法的估计结果: ;异方差检验;进一步的统计检验 ;子样本1:;计算F统计量:
F= RSS2/RSS1=0.2792/0.0648=4.31 ;(2)怀特检验 ;去掉交叉项后的辅助回归结果 ; 原模型的加权最小二乘回归 ;一、序列相关性概念
二、实际经济问题中的序列相关性
三、序列相关性的后果
四、序列相关性的检验
五、案例;一、序列相关性概念;或;《计量经济学》(第二版) Econometrics电子教案 ;第一章 绪论;0 .1 关于绪论;
○绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。
○不必全懂,只需似懂非懂。;0.2 《计量经济学》教学大纲;2. 课程说明
⑴ 教学目的
经济学是一门科学,实证的方法,尤其是数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学,使学生掌握计量经济学的基本理论与方法,并能够建立实用的计量经济学应用模型。
⑵ 先修课程
中级微观经济学、中级宏观经济学、经济统计学、微积分、线性代数、概率论与数理统计、应用数理统计。;⑶ 教材及参考书
《计量经济学(第2版)》,李子奈、潘文卿,高等教育出版社,2005年
《计量经济学习题集》,潘文卿、李子奈、高吉丽,高等教育出版社,2005年
《Basic Econometrics》(fourth edition),Damodar N. Gujarrati,2003
《Introductory Econometrics》(2E),Jeffrey M. Woodldridge,2003(英文改编版《计量经济学导论》,已经由高等教育出版社2005年4月出版)
《高等计量经济学》,李子奈、叶阿忠,清华大学出版社,2000年
《计量经济学—方法与应用》,李子奈,清华大学出版社,1992年;⑷ 课堂资料下载
内容:补充资料、课件、数据集、教学基本要求、教学大纲、复习要点等。
⑸ 教学讨论; (6)课程内容提纲及学时安排
(总课时:54学时)
第一章 绪论 3学时
第二章 经典单方程计量经济学模型:
一元线性回归模型 3学时
第三章 经典单方程计量经济学模型:
多元线性回归模型 6学时
第四章 经典单方程计量经济学模型:
放宽基本假定的模型 9学时;第五章 经典单方程计量经济学模型:
专门问题 3学时
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