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四川科技职业技术学院学生毕业设计（论文） 管理暂行规定 （二00九年十二月二十一日） 毕业设计（论文）工作是我院教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识独立进行设计、实验和科研工作，是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要实践教学环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量高等职业院校办学水平和人才培养质量的重要体现。为进一步加强我院高等职业院校学生毕业设计(论文)的过程管理，使毕业设计(论文)管理工作规范化、制度化，提高毕业设计(论文)的质量和水平，结合我院实际，特制订本规定。 一、基本要求 1.设计(论文)工作程序规范运行，加强过程监控。毕业设计(论文)的工作程序一般应包括：确定题目、学生选题、开题论证、下达设计(论文)工作任务书、拟订工作进度计划、社会调研、实习实验、收集资料、制定设计方案（论文纲目）、完成设计（撰写论文）、指导教师审阅设计说明书图纸（论文正文）、答辩、评定成绩，各专业对学生毕业实践环节进行书面总结、推荐优秀论文、专家评审、材料存档等。 2.毕业设计（论文）要充分体现其职业性和岗位性。各系负责组织并公布毕业设计(论文)的选题，要与所学专业及岗位需求紧密结合；符合专业培养目标、体现专业培养方向，满足培养高素质技能型应用人才目标的要求，尽可能选择与企业生产、经营管理、科技开发、社会进步或学生从事工作性质等发展需要紧密结合的实际题目，题目要不断更新，提倡真题真做；并充分考虑主客观条件，做到大小适中、难易适度，份量要适当，使学生在规定的时间内能按时完成任务。 选题原则上应一人一题，最多不超过三人一题。对需要多人协作完成的题目，每个有要有不同的侧重面。在学生报名的基础上经系平衡确定每个学生的论题和指导教师。学生确定论题后，不得随意更改。若有改变题目内容的，须经系毕业设计(论文)领导小组批准，报教务处备案。 毕业设计（论文）课题由指导教师指出，并陈述选择的理由和所具备的条件，填写毕业设计工作进度表，经教学单位（系）审定后，送主管教学院长批准，一式三份。指导教师本人留一份，系主任一份，教务处一份。 3.毕业设计（论文）课题任务书，一般应在第五学期末下达给学生，以便让学生及早准备。 4.毕业论文装订顺序。学生上交的毕业设计(论文)要求按照封面、答辩记录表、成绩表、诚信承诺书、开题报告、任务书、摘要和关键词、目录、正文、参考文献、致谢的顺序装订。 5.毕业设计(论文)要符合一般学术论文的写作规范。 内容明确、论证严密、数据正确、结论合理、层次清楚、文字通顺、图纸清晰，有独立的观点和见解。毕业设计说明书与图纸，必须符合国家制定的设计规范要求。理科学生合作完成的实验，实验数据和结果可共享，但毕业设计(论文)的书面材料必须独立完成，不得抄袭或雷同。有些专业毕业设计是完成“作品”，应附上相应的文字材料说明。 毕业设计（论文）字数要求：文科学生不得少于6000字，理科学生不得少于5000字； 学生在教师指导下完成开题报告。开题报告的内容包括设计(论文)综述、主要研究内容和方法、预期目标、课题进度计划等，开题报告经指导教师签字同意后方可开始撰写设计(论文)。设计(论文)综述是毕业设计(论文)的一项基本功训练，要求每个学生写出不低于1000字的设计(论文)综述。 二、毕业设计（论文）基本结构 毕业设计（论文）的基本结构： 1.封面 2.目录 目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体，目录 主要包括摘要、前言（或称引论、引言）、正文主体、结论、致谢、注释、主要参考文献及附录等。“目录”二字为三号黑体居中，两字之间空一格。下空二行为章、节、小节及其开始页码。按三级标题编写，要求层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致，章节编号形式主要有表5-1所示几种。 表5-1 章节编号形式 第一种 第二种 第三种 第四种 一、 第一章 第一章 1. （一） 一、 第一节 1.1 1. （一） 一、 1.1.1 （1） 1. （一） 理工类专业目录的三级标题，建议按（1……、1.1……、1.1.1……）的格式编写，社科、管理、经济类专业目录的三级标题，建议按（一、（一） 1.）的格式编写。 3.题目 （1）题目应准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻； （2）题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好； （3）论文一般不设副标题，如必须设时，则另行书写，并用破折号与题名分开； （4）题目所用词语必须有助于选定关键词、索引，以便为检索提供特定的信息。 4.作者姓名 作者姓名作为拥有著作权的声明，同时，作者姓名也