算法及其实现高中教育精选篇1321.pptVIP

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  • 2018-01-27 发布于湖北
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算法及其实现高中教育精选篇1321.ppt

XXXXX中学 XXX 思考: 一个农夫带着一条狼、一头山羊和一篮蔬菜要过河。当他来到渡口时发现过河的小船除了能装下自己之外,只能再带1样东西过河。这使他有点犯愁了,因为如果农夫不在场的情况下,狼会吃羊,羊会吃蔬菜。请同学们帮助农夫解决安全过河问题。 步骤一:农夫先带着羊乘船过河。 步骤二:农夫回来后再将狼乘船过河。 步骤三:将狼渡完河时,把羊再带回来。 步骤四:把羊放下将蔬菜乘船过河 步骤五:最后农夫回来再带着羊乘船过河。 步骤一:农夫先带着羊乘船过河。 步骤二:农夫回来后再将蔬菜乘船过河。 步骤三:将蔬菜渡完河时,把羊再带回来。 步骤四:把羊放下将狼乘船过河 步骤五:最后农夫回来再带着羊乘船过河。 所谓算法,就是解决方法的精确描述。是指在使用计算机解决问题前,需要将解决方法转换成一系列具体的在计算机上可执行的步骤,这些步骤能够清楚的反映解题方法一步步“怎么做”的过程,这个过程就是通常所说的算法。 为解决一个问题而采用的方法和步骤, 就称为算法。 一、使用自然语言描述算法 三、使用流程图描述算法 二、使用伪代码描述算法 实例:学校上体育课,一般在操场上课,遇到下雪和下雨天,改到室内上课。 1、自然语言 我们可以用汉语,加上一些必要的数学符号来描述算法。 今天下午第一节课是体育课,如果 不下雨或不下雪就在操场上,否则 在教室上 2、伪代码(介于自然语言

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