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- 2018-01-27 发布于湖北
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高中地理-第二章第四节《全球气候变化》课件-新人教版必修1高中教育精选篇1672.ppt
2006年7月19日,在德国东部的一片麦田中,一位 农民手捧受到高温干旱影响而颗粒干瘪的麦穗。 2006年7月23日,在法国东南部的里昂,一只猴子端 起瓶子喝水。在今年热浪袭击期间,法国共有112人 直接死于高温 随堂练习 1、与“温室效应”的产生有关的主要是下列气体中的 A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、氧化氮 2、全球变暖的后果有 A、因蒸发强烈,海平面下降 B、中纬度温带地区降水倍增 C、对人们的生存环境产生重大影响 D、高纬度地区会因气温升高而使降水减少 B C 3、2005年5月22日,中国珠峰登山测量队成功登顶,并测得世界陆地最高点(珠穆朗玛峰)海拔为8844.43米,比原珠峰8848.13低了3.7米。珠峰海拔“变”低的主要原因最有可能是 A、全球气候变暖,峰顶冰雪融化 B、测量技术先进,误差变小 C、地壳运动呈下降趋势 D、海平面下降 B 二.思考:(课后讨论话题) 面对全球变暖的现状,做为21世界的公民你觉得你应该从身边的哪些小事做起,来延缓这一现状? 一 、全球气候在不断变化之中 思考问题: 1、什么是气候变化? 2、气候变化按时间尺度不同可以划分为几种类型? 3、气候变化的主要表现是什么? 一 、全球气候在不断变化之中 1 概念 气候变化:是长期大气状态变化的一种反映。 不同时间跨度: 地质历史
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