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平成17年试行

平成17年度に試行した 「教員の多面的評価システム(ASTA2005)」 に関する報告書 平成18年7月 室蘭工業大学 ASTA2006 の実施にむけて 平成16年度から国立大学法人としてスタートした国立大学には,これまで以上に,大学の理念と 目標,計画の実施状況等に関する説明責任が求められております。具体にいえば,主体的に実施して いるさまざまな取組について自己評価し,評価結果を社会に公表して大学をアピールしていくと同時 に,社会から受けた評価結果に対して速やかに,そして継続的に改善を図っていくことが,大学存続 の最低条件であるといえます。 自己評価で重要な点は,実状を「予測」「計測」「比較」「検証」するためにさまざまな「指標」「観 点」をもち,それらを用いて分析し,さらに,どのような手段(計画)によって「理念・目標」を達 成しようとしているのか,などを自己評価し,社会にアピールすることが重要であります。 本学は,平成19年度に大学評価・学位授与機構による評価(いわゆる認

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