高中生物2017年第1部分专题2课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(选修一)课件高中教育精选篇1754.pptVIP

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  • 2018-01-27 发布于湖北
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高中生物2017年第1部分专题2课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(选修一)课件高中教育精选篇1754.ppt

高中生物2017年第1部分专题2课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(选修一)课件高中教育精选篇1754.ppt

(2)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌株数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)____________。 (3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量________,因为___________________________________。 (4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?为什么? [答案] 实验步骤:(2)稀释涂布平板 结果分析:(1)D (2)1.17×108 (3)多 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落 (4)不能。因为不能排除杂菌来自培养基或培养过程。 本题出错原因是不理解菌落数目的统计规则。实验时,每一个浓度至少涂布三个平板,以增强实验的说服力和准确性。当样品的稀释倍数足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌。计数时选择菌落数在30~300的平板计数,若某两个或多个稀释浓度下获得的菌落数符合条件时,再看两者菌落数的比值:若小于2,则取两者的平均值;若大于2,则取小者。 点击进入 * * * * * * * * * * * 返回 第 1 部分 专 题 2 课题 2 理解教材新知

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