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开平市关于大力发展中等职业教育的调研报告.doc

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开平市关于大力发展中等职业教育的调研报告

开平市关于大力发展中等职业教育的调研报告 发表时间:2008-7-3 一、我市中等职业教育发展现状及举措 自全国职业教育工作会议以来,我市中等职业教育取得了突破性的发展成效,办学规模、办学质量和整体实力在江门市均位居前列。 (一)职业教育的基本情况 目前,我市有中等职业学校5所,另有一所青少年业余体校。其中,有国家级重点中等职业学校2所,市级重点中等职业学校3所。2007年在校生8946人,中职学校开设了电子电器技术、电气技术、数控技术、机械制造与模具、汽车运用与维修、会计、计算机应用、美术工艺、旅游等25个专业,专业设施设备总值达2500万元。 (二)职业教育呈现“三个不断”的良好态势 一是办学规模不断壮大。全市职业学校跟随经济社会发展,不断扩大办学规模。招生人数逐年递增,2004年全市职校招生2794人,2005年增至3503人,2006年攀升至3786人,创了历史新高。2007年虽然我市初中升学人数比2006年减少,但招生人数仍达3387人,中等职业教育的势头保持良性发展。目前全市职业学校在校生达8946人。校园、校舍面积不断增大,2007年全市中职学校共5所,校园占地面积567亩,校舍建筑面积15万多平方米,分别比2005年增加94亩和3.2万多平方米,其中机电学校校园面积由原来的66亩扩大至144.7亩,今年,吴汉良理工学校新增建筑面积1万多平方米,该校金山校区校园面积扩大至40亩。 二是办学品位不断提高。全市职业学校共开设了25个专业,基本形成了机电一体化、信息技术、旅游餐饮等特色鲜明的专业群,其中吴汉良理工学校的电子信息技术专业和开平市机电学校的数控技术专业成为省重点建设专业,并且两校的实训基地成为省中等职业教育实训中心。目前,全市有国家级重点职中2所,地市级重点职中3所,省级重点建设专业2个和实训中心1个(分别设在开平市吴汉良理工学校和开平市机电中等职业技术学校)。全市职业高中优质学位达100%,是江门市高中优质学位比例最高的县市。 三是学生“三率”不断攀升。近年来,我市职业学校学生参加初级专业技术考核“领证率”、中级专业技术考核“领证率”和毕业生“就业率”大幅攀升,位居江门市前列。2005年至2007年,全市共有14821名学生参加国家职能部门举行的职业技能鉴定,有13190人获得资格证,平均领证率89%;全市职业学校每年为社会输送2000多名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者;全市职业学校毕业生就业率保持在100%,就业对口率和巩固率均达80%,毕业生成为了企业首选聘用的对象。特别是近年,考证要求更加严格,但学生的“领证率”仍有进步,2006年全市职业学校毕业生2318人,其中有2072人获得了资格证,“领证率”达89.39%,2007年全市职业学校毕业生2009人,其中有1796人获得了资格证,“领证率”达91%。 与此同时,职业学校每年也为大专院校输送了一大批优秀人才,2005至2007年全市共有421人被高职类高校录取,其中2007年吴汉良理工学校有2位同学以数学科150分满分的好成绩,双双成为广东省职高类高考数学单科状元,该校1位同学以三科总分408分的好成绩,成为江门市职高类高考三科总分状元。 多年来,我市职业教育在巩固中发展,取得了显著成绩,赢得了社会的广泛好评,这与市委、市政府高度重视,各级部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞倾力支持,全市教育系统广大干部、师生,尤其是职业学校师生的团结拼搏、共同努力是分不开的。主要是抓好三方面工作: (1)党政高度重视职业教育,营造良好的发展环境 多年来,我市市委、市政府努力实践“三个代表”的重要思想,全面贯彻落实科学发展观,在推动社会经济发展的同时,高度重视职业技术教育,市领导多次亲临学校视察、调研,组织召开职教座谈会,广泛听取学校的意见和建议,就加快职业教育的发展作了重要的指示:一要树立“抓职教就是抓发展,抓职教就是抓经济”的思想,围绕经济建设这一中心,立足开平,大力发展职业技术教育,为开平经济建设培养实用性人才;二要以市场为导向,科学地规划,实实在在地办学;三要强力推进,加大教育的投入,做优做强做大我市职业教育。按照市委、市政府的指示精神,2005年10月,市府办牵头,组成跨部门调研组,分别到全市63个企业单位和工厂进行了深入调研,形成了《开平市职业教育发展调研报告》,呈市委、市政府讨论,此后制订了相关的实施方案,为全市职业教育发展搭建了平台。市委、市政府还通过电视、《开平明报》等新闻媒体大力宣传职业教育的成绩,提高社会对职业教育的认识,营造了良好的社会氛围,有效地促进我市职业教育持续发展。 我市市委市政府高度重视对职业学校的国家助学金的发放工作,在国家负责支付占10%,地方负责支付占90%比例的情况下,2007年当年就将符合条件

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