全市领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会交流材料.docVIP

全市领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会交流材料 全市领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会交流材料 近年来，在市委的正确领导和市委组织部的有力指导下，XX县委始终把思想政治建设作为领导班子建设的重中之重，以理论武装、作风建设、机制建设、廉政建设 四项建设 为抓手，为打造效益、生态、魅力、诚信、平安、和谐XX提供了坚强的思想和组织保证。 突出 五抓五促 ，把理论武装放在首要位置 思想是行动的先导，理论是实践的指南。县委始终把理论武装工作作为加强领导班子思想政治建设的首要任务来抓。 抓龙头促整体。以县委理论学习中心组为龙头，以各基层党委为主体，带动全县干部加强理论学习。县委理论中心组按照 五个一 （每季度一次集中学习，每半年一次检查、一次学习通报，每年一次总结、一次专题考核）的要求，带头学习，形成注重学习的良好风气。同时，倡导全县党员干部在工作之余扎实开展自学，每天学习1小时，每月熟读1本书，县委常委每年在市级以上刊物发表1篇理论文章。十七大以来，县委理论学习中心组组织学习四次，参学人数415人（次），各党委理论学习中心组学习91次，参学人数2031人（次）。全县共举办各类培训班168期、参训人数16800人（次）。 抓制度促规范。重点抓实四项制度。集中学习制度。健全理论中心组学习、在线学习等制度，县委常委班子每季度集中学习1次，乡科级领导班子每月集中学习1次、每季度举办1次双休日讲座。学习情况通报制度。各理论中心组集中学习讨论情况通过新闻媒体进行报道，并及时向上级主管部门报告。学习交流制度。每次理论中心组学习除中心发言人外，其余参学人员都积极发言，交流观点和看法。述学考学制度。要求各级领导班子成员在年度述职中要有述学内容，每年举行1次副科级以上领导干部理论考试。 抓学风促转化。坚持理论联系实际，大兴调研之风。每位县委常委联系1至2个乡镇和1至2个全县重点工程项目，挂钩联系1个贫困村，结对1户贫苦户，带帮1位贫困党员，救助1名贫困学生；县级领导干部每年民情访谈不少于50次，下乡时间不少于3个月；县直各单位领导干部每月下基层时间不得少于10天，乡（镇）领导干部不得少于20天，每次力求帮助解决1至2个突出问题。 抓创新促深化。一是以先进性教育、解放思想大讨论、科学发展观等教育活动为契机，采取封闭式 集训 、理论中心组 带学 、副科级以上领导干部到挂钩联系点讲党课 辅学 、指定中心发言人 领学 、巡视组 督学 等方式，重点学。二是邀请高等院校、省市委党校专家教授到XX作形势报告和专题讲座，强化学。三是将县委理论学习中心组集中学习的对象扩大到县级五机关及乡镇、县直单位党政主要领导，普遍学。 抓考核促实效。县委坚持把党委中心组学习列入年度党建工作的重要考核内容，定时不定时对理论学习情况进行检查和抽查。制定《科（局）级领导班子及成员政绩考核评价办法》，把学习情况作为一项重要考核内容，考核结果作为干部任用的重要依据。 二、推行 三位工作法 ，把转变工作作风作为关键环节 县委制定了《关于进一步加强机关作风建设的意见》，适时开展作风建设主题教育活动和 群众评议机关 工作，推行 三位工作法 ，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感。 推行 责任定位法 。坚持 四定 （定目标、定标准、定责任、定时限）的原则，每项重点工作和中心工作都签订责任书。强化绩效问责，做到人员、任务、标准、时限 四明确 ，让责任体现在效能上。 推行 一线定位工作法 。做到领导在一线指挥，措施在一线落实，办法在一线研究，问题在一线解决，干部在一线创业，作风在一线转变，经验在一线总结，典型在一线推广，矛盾在一线化解，水平在一线检验。全县共下派驻村工作队258个705人、组织农科培训18299人（次）组织新修农田水利285件、帮助解决遗留问题571个、协调建设项目65个、协调到位项目资金05万元。 推行 民主评议定位法 。各级领导班子每年召开述职述廉会议，由服务对象和基层群众代表参与打分，对领导班子和领导干部一年的主要工作和重点工作进行评议，确定考核等次，把评议结果作为年终考核，干部选拔任用和调整的重要依据。 二、在 三个方面下功夫 ，把机制建设作为重要保障 县委高度重视机制建设，使各级领导班子形成目标一致、各负其责、密切配合、有序运行的良好氛围。 在规范自身运行上下功夫。一是着力建立分工负责运行机制。进一步完善《委工作规则》，各党委相应出台了《党委工作规则》，严格规范工作规则，严格规范办事程序，严格规范行为准则，严格规范决策程序。二是着力健全班子自身问题解决机制。县委出台了《关于进一步健全各党委（党组）民主集中制的意见》，不断提高党内民主生活会质量，增强领导班子自我化解矛盾的能力。各级领导班子每年至少召开1次民主生活会，积极开展批评与自我批评。