信息学竞赛习题解答模拟.doc

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信息学竞赛习题解答模拟

《算法与程序实践》习 题 解 答5——模拟 现实中的有些问题,难以找到公式或规律来解决,只能按照一定步骤,不停地做下去,最后才能得到答案。这样的问题,用计算机来解决十分合适,只要能让计算机模拟人在解决此问题的行为即可。这一类的问题可以称之为“模拟题”。比如下面经典的约瑟夫问题: CS51:约瑟夫问题 (来源:poj.grids.cn 2746,程序设计导引及在线实践(李文新)例6.1 P141) 问题描述: 约瑟夫问题:有n只猴子,按顺时针方向围成一圈选大王(编号从1到n),从第1号开始报数,一直数到m,数到m的猴子退出圈外,剩下的猴子再接着从1 开始报数。就这样,直到圈内只剩下一只猴子时,这个猴子就是猴王,编程求输入n,m后,输出最后猴王的编号。 输入: 每行是用空格分开的两个整数,第一个是 n,第二个是m ( 0 m, n 300) 。最后一行是: 0 0 输出: 对于每行输入数据(最后一行除外),输出数据也是一行,即最后猴王的编号。 样例输入: 6 2 12 4 8 3 0 0 样例输出: 5 1 7 解题思路: 初一看,很可能想把这道题目当作数学题来做,即认为结果也许会是以n和m为自变量的某个函数f(n,m),只要发现这个函数,问题就迎刃而解。实际上,这样的函数很难找,甚至也许根本就不存在。用人工解决的办法就是将n个数写在纸上排成一圈,然后从1开始数,每数到第m个就划掉一个数,一遍遍做下去,直到剩下最后一个。有了计算机,这项工作做起来就会快多了,我们只要编写一个程序,模拟人工操作的过程就可以了。 用数组anLoop来存放n个数,相当于n个数排成的圈;用整型变量 nPtr指向当前数到的数组元素,相当于人的手指;划掉一个数的操作,就用将一个数组元素置0的方法来实现。人工数的时候,要跳过已经被划掉的数,那么程序执行的时候,就要跳过为0的数组元素。需要注意的是,当nPtr指向anLoop中最后一个元素(下标n-1)时,再数下一个,则nPtr要指回到数组的头一个元素(下标0),这样anLoop才象一个圈。 参考程序: #include stdio.h #include stdlib.h #define MAX_NUM 300 int aLoop[MAX_NUM+1]; int main() { int n,m,i; while(1) { scanf(%d%d,n,m); if(n==0) break; for(i=0;in;i++) aLoop[i]=i+1; int nPtr=0; //存储位置信息 for(i=0;in;i++) //每次循环将1只猴子赶出圈子 { int nCount=0; //记录本轮数到的猴子数目 while(nCountm) //一直要数出m个猴子 { while(aLoop[nPtr]==0) //跳过已经出圈的猴子 nPtr=(nPtr+1)%n; //到下一个位置,如果到最后就跳到第1个 nCount++; nPtr=(nPtr+1)%n; } nPtr--; //找到要出圈的猴子,位置要回退一个 if(nPtr0) nPtr=n-1; if(i==n-1) //最后一个出圈的猴子 printf(%d\n,aLoop[nPtr]); aLoop[nPtr]=0; } } return 0; } 注意事项: 上面的程序完全模拟了人工操作的过程,但因为要反复跳过为0 的数组元素,因此算法的效率不是很高。后文的“链表”一章,采用单链表进行模拟来解决本题,就能省去跳过已出圈的猴子这个操作,大大提高了效率。 n 个元素的数组,从下标0 的元素开始存放猴子编号,则循环报数的时候,下一个猴子的下标就是“(当前猴子下标+ 1 )% n”。这种写法比用分支语句来决定下个猴子的下标是多少,更快捷而且写起来更方便。 对于本题,虽然很难直接找出结果函数 f(n, m),但是如果仔细研究,找出局部的一些规律,比如,每次找下一个要出圈的猴子时,直接根据本次的起点位置就用公式算出下一个要出圈的猴子的位置,那么写出的程序就可以省去数m只猴子这个操作,大大提高效率,甚至不需要用数组来存放 n 个数。请写出这个高效而节省空间的程序。 问题一:在数组里循环计数的时候,一定要小心计算其开始的下标和终止的下标。比如,语句15,循环是从0到n-1,而不是从0 到n。 问题二:nPtr--到nPtr=n-1回退一个位置,易被忽略或写错。比如只写了语句nPtr--,忘了处理nPtr变成小于0的情况。 CS52:醉酒的狱卒(The Drunk Jaile

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