人教版六级数学上册第五单元第八课时.ppt

* * * * * * 授课教师： 授课班级:六（31)班 学生人数：人 下面各题中应把哪个量看作单位“1”？ __ （1）男生人数是全班人数的 。 3 5 _____ （2）甲数比乙数多25%。 — （3）已修的长度占这条路的80%。 复习： 学校图书室有故事书600本，科普书的本数比 故事书多 ，科普书有多少本？ 答：科普书有660本。 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？ 人教版六年级上册第五单元 用百分数解决问题 （例3） 学校图书室原有图书1400册, 现在图书室有多少册书？ 今年图书册数 增加了12%。 现在比原来增加了12%。 原来： 现在： 1400册 ？册 比原来增加了12% 1400＋1400×12% =1400＋168 =1568（册） 答：现在图书室有1568册图书。 3 112% =1568（册） =1400×112% 1400×(1＋12%) “1” 用百分数和分数解决问题的联系和区别？ 相同点：数量关系和解题方法完全相同 不同点：百分数应用题的数量关系用百分数来表示；分数应用题得数量关系用分数表示 学以致用 解法一： 2800－2800×0.5% =2800－14 =2786 (人) 解法二： 2800×(1－0.5%) =2800×99.5% =2786 (人) 答：今年有小学生2786人。 1、填空： （1）、六（2）班有15人参加学校秋季运动会，其中只 参加田赛的占参加人数的40%，有 人，20%的人既参 加田赛也参加径赛，有 人，剩下的 人只参加径赛， 占参加人数的 %。 （2）、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵 出来，孵出来的小鸡有 只。 6 2280 3 6 40 学以致用 我已经打了1600个字，正好打了全文的40% （1）全文共有多少个字？ （2）还有多少字没有打？ 1600÷40%=4000（个） 4000-1600=2400（个） 答：全文共有4000个字， 还有2400个字没有打。 这一节课你们收获了什么？ 解决这类题的关键是什么? 找准单位“1”，弄清数量关系， 尽可能地找出多种方法来解决问题。