XX-2017学年度第一学期综合组教研工作计划.docxVIP

XX-2017学年度第一学期综合组教研工作计划　　XX-2017学年度第一学期综合组教研工作计划　　结合本学期教导处教学工作计划，综合组本期将以教育科研为先导，以校本培训为依托，以课程改革和思想道德建设为突破口，以信息技术为载体，以教育现代化为目标，夯实学科教研，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，承借学校新理念的东风继续努力、奋斗，争创学校优秀教研组。现制定计划如下：一、指导思想　　本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的。措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。二、工作目标　　我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、舞蹈、礼仪六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习，开发音乐、体育游戏校本课程。　　、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。　　2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会。　　3、各科教师团结合作，发挥特长进行特色辅导，做好学校的形象工作。4、组内各教师本学期主攻目标：　　（1）体育组组织多种小型体育竞赛活动、广播体操比赛，目的是培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质，争取在县、市举行的运动中会取得佳绩。　　（2）美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养，教师学生多出好的作品（如手抄报等）。在激发兴趣的同时让学生树立“用学到的本领服务社会”的理念。　　（3）音乐和形体组致力全面提高学生的音乐素质，加强歌舞蹈队的训练，持之以恒辅导特长生，让一些学生脱颖而出，成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家。　　（4）息技术组应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力，开展信息作品展，培养学生创新能力。　　（5）礼仪学科是学校的特色学科，学校需要礼仪教育，社会需要人文教育，人类需要素质教育。礼仪是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，是创建文明校园的有效载体，切实提高了师生的文明礼仪水平，进一步树立校园文明礼仪新形象，是构建和谐的重要组成部分.本学期制定礼仪课程指定课题，德育抓什么，礼仪课就上什么，课上学习理论，课下实践训练。三、具体措施：、解读课标，积极导向课堂教学研究。　　着力抓好师资培训，强化课标学习，各学科小组活动要立足课堂，做到研究主题、内容、时间到位，做到互听、互评、互教、互学共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。2、学研并举，积极推进课程改革的实施。　　以教师角色的创新适应新课程，以学生主体地位的确立适应新课程，形成“共同研讨、共同成的长”氛围。坚持学经验、求方法、看实效；坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思，在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效，不摆花架子，真正有利于教学，有利于教师自我提高.实行有效开发音乐、体育游戏校本课程。3、严抓学科教研活动，提高课堂教学水平。　　根据教务处计划，开展组内教研活动，坚持每人都上一节组内教研课，进行系统听课和教研，通过组课内教师共同听课评相互学习促进，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，发现组内的好课、特色课（音乐、体育游戏课），并把这些典型课例积累、整理下来，让教师确实从上课中受益。4、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学。　　要严格按照教导处要求认真备课，备课应比上课提前两周，新教师教案书写工整，，电子教案有二次备课，要有教学小结与课后反思，在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。5、强化继续教育，增强自身素质。　　（1）结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，教师在平时学习过程勤做笔记、及时上传课堂学生案例，每学期读两本专业书籍并每月写一篇读书笔记，勤于反思、勤写体会。　　（2）结合学校安排，参加各项学习培训。充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录。　　（3）充分利用远程教育资源和学校电子备课资源，利用好多媒体教育教学手段，提升综合组各个学科教育教学。四、教研组活动安排：月次活动安排九月份　　、制定各科教学计划，召开教研组会议，制本定组内学期工作计划与各项活动的安排。2、开学典礼3、筹备‘快乐十分校园秀”活动。4、组内教学常规检查。　　5、筹备及开展“红歌