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谈人力资源激励机制在提高大学班级学风中的作用
谈人力资源激励机制在提高大学班级学风中的作用
论文摘要:
大学生是社会的一个特殊群体,其接受大学教育,是作为社会新技术、新思想的前沿群体,也是国家培养的高级专门人才。进一步而言,大学教育直接影响到我国人才体系建设、科技进步和社会各方面的发展。然而,受目前我国教育体制影响,中学教育与大学教育方法的差异,使得大学生面对大学教育时认知产生了一些误区,从而导致大学出现学风下降的势头。所以,如何结合现有条件下大学生在学习中暴露的新问题进行研究,制定出切实有效的对策予以解决就成为目前理论和实践都面临的新问题。本文正是出于这样一种考虑,以安徽大学江淮学院2007级行政管理班为例,力求在现存的大学教育体制条件下,如何运用激励机制来提高大学班级学风,以及其发挥的作用方面作出有益的探索,以求为大学教育管理体制改革提出一些不成熟的建议。
关键词:大学生;班级学风;激励理论;激励机制
Abstract:
College students are a special group in society, their access to university education is as a community of new technologies, new ideas in the forefront of groups, the national training highly qualified specialists. Further, a direct impact on university education system of personnel, technological progress and social development in all aspects. However, by the current impact of our educational system, secondary education and university education different methods, making the face of university education, students have a number of cognitive errors, leading to the momentum of the University appears Style decline. So, how to combine the existing conditions expose students in the learning of new issues in research to develop effective measures to solve the theory and practice to become the face of new problems. This article is based on the consideration, Anhui University, Jianghuai College 2007 Executive Management Program, for example, sought in the existing condition of the university education system, how to use incentives to improve the college class style of study, and make their role Useful exploration for the university management system in order to make some mature advice.
Key words: college students; class style of study; motivation theory; incentive mechanism
第一章 大学班级学风不振的问题分析
近年来,学术界与社会上都十分关注高等教育的质量与高层次人才的培养,钱学森教授关于为何未能培养出大师级人才的问题以及由此引发的热烈讨论,正是这种关注的集中体现。然而要想在这一问题上找出症结所在,我们有必要从一些基本方面调查入手,找出目前影响我国大学生学习心理的因素,从而得出一些基本结论并找出解决措施。
1.1大学班级学风情况调查研究结果
(1)调查问卷的主要结果如下表:
为了调查目前高校的学风情况及同学们的学习心理,我们制作了一份调查问卷,并在本校及周边高校(合肥学院、安徽农业大学、安徽农业大学涉外经济学院、安徽大学)的07级同学中进行发放。为了增强对比性,第一次问卷发放主要集中
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