书香班级小书虫推荐表.doc

楚水小学“书香之班”推荐表 年 月 班 级 语文教师 景旭坤 班级读书活动特色简介： 班级读书活动成果简介： 年级组评价： 学校意见 楚水小学“小阅读之星”推荐表 姓 名 所在学校 阅读书量（本） 班 级 阅读书目 《新语文读本》第5卷《古今诗文阅读》 《中国古今寓言》校本教材 《爱德华的奇妙之旅》《英语阅读与欣赏3A》 《格林童话》《安徒生童话》 《十万个为什么》《唐诗三百首》 《法布尔昆虫记》《日有所诵》 《数学大王》《亚瑟王传奇》 《一千零一夜》《神龙小斯》 《戴小桥全传》《舒克贝塔航空公司》 《银顶针的夏天——国际大奖小说》 （可另附页） 阅读活动开展带头情况 爱读书就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去采集花粉。在家每天晚上至少阅读半小时在学校也经常去阅览室看书双休日也总爱泡在书店里 学校意见 （盖章） 年 月 日 楚水小学“小阅读之星”推荐表 姓 名 所在学校 阅读书量（本） 班 级 阅读书目 《新语文读本》第5卷《古今诗文阅读》 《中国古今寓言》校本教材 《爱德华的奇妙之旅》《英语阅读与欣赏3A》 《戴小桥全传》《舒克贝塔航空公司》 《铁丝网上的小花》《安徒生童话》 《风之王》《法布尔昆虫记》 《打喷嚏的小兔》《小爱迪生》 《长袜子皮皮》《小马过河》 《一千零一夜》《格林童话》《十万个为什么》《唐诗三百首》 《银顶针的夏天——国际大奖小说》 （可另附页） 阅读活动开展带头情况 爱好很广泛特别爱看书平时活泼好动爱与朋友一起玩但不忘捧一本好书爱翻阅各种书籍让自己沉浸在书的世界里她更喜欢把书中的精彩告诉小伙伴与他们一起促膝交谈一起分享书中的欢乐并且用她娟秀的字体记录下书本中的好词好句在平时的文中加以运用为作文增添了色彩。 学校意见 （盖章） 年 月 日 《小马过河》读后感 我里面写了《小马过河》，》、《》等好多小故事。其中我最喜欢的是《小马过河》这个故事。 马妈妈叫小马把粮食搬到对面去磨成粉。小马连忙答应了。它来到河边，心里：我能不能趟过这么深的水呢？犹豫中，它看见河边吃草的牛伯伯。牛伯伯告诉它水一点儿也不深，才没到它的小腿。小马正准备过河。突然，一只松鼠叫它别过河，水深得很，上次它的一个小伙伴就淹死在这条河里。小马拿不定主意，只好回去找妈妈。妈妈了解了事情的经过，她让小马仔细想想牛伯伯和小松鼠的话，让小马自己去试一试才能知道水有多深。小马听了妈妈的话，又来到河边，慢慢地把脚伸向小河。原来河水并没有多深。小马越走越大胆，不一会儿就到了对岸。 这个故事告诉我们做什么事情都要有主见，要敢于去尝试，大胆创新。 《亡羊补牢》读后感 今天，我读了《亡羊补牢》这篇寓言。 这篇寓言讲的是：从前，有个人丢了一只羊，街坊让他补羊圈，他没有修补，结果又丢了一只羊，他才赶快修理羊圈的故事。 这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。 读了这篇寓言，我想到自己存在的一些缺点，爸爸经常提醒我，我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。 《猴子捞月亮》读后感 今天我读了寓言《猴子捞月亮》这个故事，故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。 从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多做一下调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。 《拔苗助长》 今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。 《拔苗助长的：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的