江苏省课题申报评审书-简易机器人校本课程的开发与实践研究.doc

项目类别： 编号： 课题类别： 江 苏 省 现 代 教 育 技 术 研 究 2015年度课题 申报、评审书 课题名称： 简易机器人校本课程的开发与实践研究 课题主持人： 秦换鱼 所在单位： 如皋市通用技术教育实验学校 E-MAIL： 414808767@ 办公电话： 14752678230 移动电话： 14752678230 邮政编码： 226521 申报日期： 2015年3月 江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所 2014年12月申报填写说明 1．申报江苏省现代教育技术研究重点课题、立项课题和技术应用重点课题均需填写此表。 2．“编号”为申报人“在线申报”时获得的编号.课题负责人在将申报材料上报所在单位科研处（科技处、高教所）或教科室前必须先登录现代教育技术研究所网站，点击右侧“在线申报”栏目之“注册”按钮，进入注册界面，填写姓名和识别码（本次活动的识别码为“2015pb”，引号不需要填入），点击提交。注册成功，即出现注册成功提示和编号。再以编号和姓名登录“在线申报”后，按照要求在线填写相关信息。注意务必在“申报、评审书”上报前，登录系统上传“申报、评审书”或以“2015课题+N”（N为编号）命名发至jsmeti@163.com。在申报截止日之前课题主持人还可以以编号和姓名登录“在线申报”修改本人提交的相关信息。 3．“课题类别”分为“重点课题”、“立项课题”两类；其中“重点课题”将可能获得一定的经费资助，立项课题原则上由主持人所在单位配套部分研究经费。 “项目组别”分为“普通本科院校”、“专科/高等职业技术院校”和“中小学/幼儿园”和“其他”类。“课题类别”、“项目组别”申报人必须填写。 4．《申报、评审书》所规定的有关栏目请如实填写。第2页“发表或出版的主要论文或论著”中的“本人排名”一律以“N/M”形式表示，例如：如果一共三人共同发表，本人排名第二，则表示为“2/3”，如果单独发表，则表示为1/1。 5．本表填写号后请用A4纸双面打印装订。 6．如有其他相关问题可登录现代技术研究所网站查询《江苏省现代教育技术研究课题管理办法》或致电现代教育技术研究所咨询。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 秦换鱼 性别 女 民族 汉 出生年月 1984年11 月 行政职务 无 专业技术职务 教师 研究专长 简易机器人 最后学历 研究生 最后学位 硕士 联系电话 14752678230 工作单位 如皋市通用技术教育实验学校 E-mail 414808767@ 通讯地址 南通市如皋市丁堰镇丁新路 邮政编码 226521 课题组主要成员（不含主持人） 姓名 专业技术职务 工作单位 研究专长 在课题组 中的分工 孙念龙 教师 如皋市通用技术教育实验学校 简易机器人 曹骊 教师 如皋市通用技术教育实验学校 简易机器人 宗亚鹏 如皋市通用技术教育实验学校  课题主持人最近五年来教育科研情况 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 本人排名 推荐人意见 不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务、且主持过市级以上教育研究课题（高校人员主持过部、省级教育科学研究课题）的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人1姓名 专业技术职务 研究专长 工作单位 推荐人主持过的课题名称 推荐意见： 推荐人签名： 年 月 日 推荐人2姓名 专业技术职务 研究专长 工作单位 推荐人主持过的课题名称 推荐意见： 推荐人签名： 年 月 日 二、课题研究论证报告 1．课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 1.简易机器人教学逐步成为高中素质教育的 （2）所要解决的主要问题 课题研究目的 简易机器人课程教学模式研究 简易机器人校本课程模块划分  2．课题研究的实践意义与理论价值 3．完成课题的可行性分析 我校是南京市首批省级实验小学。学校有一个具有较强改革意识，热心课程改革的领导集体，有一支具有较高理论水平，热心教育科研的教师队伍。学校先后承担过全国省级多个课题的研究，实验报告曾获得教育部素质教育论文一等奖，教科研成果曾获省级二等奖，市级一等奖，九五教科研专著《走进学习乐园》获南京市哲学社会科学成果评比三等