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- 2018-01-25 发布于河北
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2017-2018学年高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性 第二单元 微粒之间的相互作用力教学案 苏教版必修2
第二单元微粒之间的相互作用力
第一课时 离子键
[课标要求]
1.通过NaCl的形成过程,理解离子键的形成过程与形成条件。
2.知道离子键、离子化合物的概念。
3.能用电子式表示离子化合物的形成过程。
1.了解“3个”概念:
(1)化学键:物质中直接相邻的原子或离子之间存在的强烈的相互作用;
(2)离子键:使带相反电荷的阴、阳离子结合的相互作用;
(3)离子化合物:由阴、阳离子通过静电作用形成的化合物。
2.知道“3个一定”:
(1)稀有气体一定无化学键;
(2)只要有离子键一定是离子化合物;
(3)熔融状态下能导电的化合物一定是离子化合物。
3.会书写“3个电子式”:
离子键与离子化合物
1.化学键
(1)构成物质的基本微粒
(2)化学键的概念和分类
[特别提醒] 并不是任何物质中都含有化学键,如稀有气体中就不存在化学键。
2.离子键
(1)离子键的形成过程(以NaCl为例)
Na原子和Cl原子最外层电子数分别为1和7,均不稳定。
通过如图所示它们通过得失电子后达到8电子稳定结构,分别形成Na+和Cl-,两种带相反电荷的离子通过静电作用结合在一起,形成新物质NaCl。
(2)离子键
①概念:使带相反电荷的阴、阳离子结合的相互作用。构成离子键的粒子是阴离子和阳离子。
②实质:静电作用。这种静电作用不只是静电引力,而是指阴、阳离子之间的静电引力与电子之间、原子核之间斥力处于平衡
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