作文结尾PPT.pptVIP

如何写好文章的结尾 结尾常见错误 1、画蛇添足，添上无关紧要可有可无的内容。 2、公式化，空喊口号，没有真情实感。 3、收束过早，点题不透 作文结尾基本要求 一、点明中心。 二、首尾呼应。 三、富有意蕴。 常见的结尾方式 一、照应式 二、总结全文 三、抒情式 四、引用名言警句 五、运用比喻、排比或反问 一、 照应式 结尾或点题与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。 如《颐和园》的结尾：“颐和园的景色可真美啊！”与开头“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心。 照应开头，结构圆合。这种方法因为前呼后应，常给人一气呵成之感。 开头：“坐在窗边细细地品着一盏龙井，漫不经心地翻着一打报刊，感觉生活是如此美丽。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀未遂，高位截瘫……” 结尾：“轮椅上的孩子，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩！” 1、篇末点题 推理式点题：“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。 　　 表决式点题： *“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》) 展望式点题： “我，我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》) 感悟式点题： “她让我懂得了宽容，学会了宽容。”(《宽容》) 2、首尾呼应 *（首）?都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。? （尾）?花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（《把梦想带给花季》）  3、重复说点照应 *《冬的个性》，主体部分出现“我爱冬。冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮”等段首句。 结尾又一次作点击：“我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性！”  小结二、言为心声，呼唤号召。 在结尾处写出自己发自肺腑的看法，或是充满激情的呼吁，或是富有哲理的启迪。这样的结尾一般精练而有力度，寥寥数语，掷地有声。 1、表达感情和愿望。 *春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！?（《花样年华》） 2、呼唤号召 ?? *让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。?（《把爱心带给他人》） 三、抒情式：抒发情怀，余味无穷。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，这种结尾法，因为感情激越，常使读者久久难以忘怀。 ……妈妈，我不知道如何安慰您啊，为什么您 一想起外公就满脸泪花。假如记忆可以移植，妈 妈，把我的记忆移植给您吧，我的记忆里不仅有 欢声笑语，还有感动和幸福。把我的记忆移植给 您，抹去您眼中的泪花，让您重现昔日的芳华！ 《妈妈，把我的记忆移植给您吧》 四、 引用名言警句，概括全文。蕴含哲理(包括引用名言警句)，发人深思。 付出，不一定有回报；然而，没有付出，绝没有回报。伸出援助的手，挽起来，是一个天，撑起来，就是高大的“人”字！ 朱熹说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。无源之水绝不会清，让我们记住这句话吧！ 小结四、引用佳句，诗情画意。  古今中外，名言佳句很多，作文结尾若巧妙引用，既增添了文采又加深了文章的意境，效果很好。 *想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”?（《阅读身边的人》） 五、运用比喻、排比或反问，展示才情，总结引申。 选择自信就是选择豁然开朗，选择听取就是选择容纳宽容，选择自然就是选择在势利面前岿然不动，选择听取就是选择困境面前能屈能伸，游刃有余。 让自信与听取同行，我们的人生之路将是一片山花烂漫。