2018年高考数学 专题1.7 一题多变利用导数研究单调性小题大做.docVIP

专题1.7 一题多变利用导数研究单调性 【经典母题】已知函数f(x)＝ln x，g(x)＝ax2＋2x(a≠0).若函数h(x)＝f(x)－g(x)在[1，4]上单调递减，求实数a的取值范围.a≥－. 　由h(x)在[1，4]上单调递减得， 当x[1，4]时，h′(x)＝－ax－2≤0恒成立， 即a≥－恒成立.设G(x)＝－， 所以a≥G(x)max，而G(x)＝－1， 因为x[1，4]，所以， 所以G(x)max＝－(此时x＝4)，所以a≥－. 【迁移探究1】若函数h(x)＝f(x)－g(x)存在单调递减区间，求实数a的取值范围；a－1 【迁移探究2】讨论函数h(x)＝f(x)－g(x)的单调性； ：h(x)＝－－2x(0，＋∞)所以h′(x)＝－ax－2 当时， 则 在 上递增，在 递减； 当时， 当时，二次开口向上， 则 所以 在(0，＋∞)时，所以有两个不等根 且 即两根都为正数，又二次开口向上，所以在 当时，两根一正一负，，，又开口向下，所以 在 综上：(1)当时，二次开口向上， 则 所以 在(0，＋∞)时，在 (3) 当时， 在 上递增，在 递减； (4) 当时，在 规律方法　利用单调性求参数的两类热点问题的处理方法 (1)函数f(x)在区间D上存在递增(减)区间. 方法一：转化为“f′(x)0(0)在区间D上有解”； 方法二：转化为“存在区间D的一个子区间使f′(x)0(0)成立”. (2)函数f(x)在区间D上递增(减). 方法一：转化为“f′(x)≥0(≤0)在区间D上恒成立”问题； 方法二：转化为“区间D是函数f(x)的单调递增(减)区间的子集”. 易错警示　对于：处理函数单调性问题时，应先求函数的定义域； 对于：h(x)在(0，＋∞)上存在递减区间，应等价于h′(x)0在(0，＋∞)上有解，易误认为“等价于h′(x)≤0在(0，＋∞)上有解”，多带一个“＝”之所以不正确，是因为“h′(x)≤0在(0，＋∞)上有解即为h′ (x)0在(0，＋∞)上有解，或h′(x)＝0在(0，＋∞)上有解”，后者显然不正确； 对于：h(x)在[1，4]上单调递减，应等价于h′(x)≤0在[1，4]上恒成立，易误认为“等价于h′(x)0在[1，4]上恒成立”. 【训练】设函数f(x)＝－9在区间[a－1＋1]上单调递减则实数a的取值范围是(　　) (1，2] B.(4，＋∞][－∞) D.(0，3] 【答案】　 【解析】　f(x)＝－9(x)＝x－(x0) 当x－时有0x≤3 即在(0]上原函数是减函数则[a－1＋1]?(0]， ∴a－10且a＋1≤3解得1a≤2. 已知f(x)是可导的函数且(x)f(x)对于xR恒成立则(　　) (1)ef(0)，f(2 017)e2 017f(0) B.f(1)ef(0)，f(2 017)e2 017f(0) C.f(1)ef(0)，f(2 017)e2 017f(0) D.f(1)ef(0)，f(2 017)e2 017f(0) 【答案】　 3.若函数f(x)＝x－＋a在(－∞＋∞)上单调递增则a的取值范围是(　　) [－1] B. C. D. 【答案】　 【解析】　f(x)＝x－＋a ∴f′(x)＝1－＋a＝－＋a＋ 由f(x)在R上单调递增则f′(x)≥0在R上恒成立. 令t＝[－1]，则－＋at＋ 在t[－1]上恒成立. －3at－5≤0在t[－1]上恒成立. 令g(t)＝4t－3at－5 则解之得－. 4.函数f(x)＝－＋2x＋1的递减区间为(－2－1)则实数a的值为________.　f′(x)＝x－ax＋2 由已知得－2－1是f′(x)的两个零点 所以有解得a＝－3. 若f(x)＝－＋b(x＋2)在[－1＋∞)上是减函数则实数b的取值范围是________. (－∞－1] 由已知得f′(x)＝－x＋在[－1＋∞)上恒成立 ∴b≤(x＋1)－1在[－1＋∞)上恒成立－1. 已知a≥0函数f(x)＝(x－2ax)若f(x)在[－1]上是单调减函数则实数a的取值范围是________.　 若函数f(x)＝－＋＋2ax在上存在单调递增区间则实数a的取值范围是________.　 　对f(x)求导得f′(x)x2＋x＋2a＝－＋＋2a. 当x时 f′ (x)的最大值为f′＝＋2a. 令＋2a0解得a－ 所以实a的取值范围是 8.设函数f(x)＝－＋1. 设函数g(x)＝f(x)＋2x且g(x)在区间(－2－1)内存在单调递减区间实数a的取值范围(－∞－2). g′(x)＝x－ax＋2依题意存在x(－2－1) 使不等式g′(x)＝x－ax＋20成立 即x(－2－1)时＝－2 当且仅当x＝即x＝－时等号成立. 已知函数f(x