七年级生物上册 第二单元 第二章 第四节《单细胞生物》学案 （新版）新人教版.docVIP

《单细胞生物》学案 【学习目标】 1. 说明单细胞生物可以独立完成各项生命活动。 2. 举例说出单细胞生物与人类的关系。 3. 熟练临时装片的制作及显微镜的使用，在显微镜下能观察到草履虫的运动及形态结构。 【重点难点】 重点：说明单细胞生物可以独立完成各项生命活动。 难点：在显微镜下能观察到草履虫的运动及形态结构。 【新知探究】 探究任务一：单细胞生物的结构和生活 自主探究： 观察教材P66图2-19，图中生物的身体都是由 个细胞构成的 ，因而称为 。 结合教材P67“观察草履虫”，回答下列问题： （1）从草履虫培养液的 层吸一滴培养液，放在载玻片上，用 观察草履虫。 （2）盖上盖玻片，在 下观察草履虫的形态和运动。若草履虫运动过快，可以先在载玻片的培养液的液滴上放 ，再盖上盖玻片。 （3）要想清楚地观察到草履虫的纤毛，显微镜的视野应调得 （填“暗”或“亮”）些。 合作交流： 以草履虫为例，简单说明单细胞生物是怎样依靠一个细胞完成生命活动的？ 探究任务二：单细胞生物与人类的关系 自主探究： 阅读教材P68最后一段文字： 单细胞生物与人类的关系可概括为两方面，一是有利的方面，如