机械制造工艺学课程设计-转速器盘零件的机械加工工艺规程及粗铣Φ10孔上端面的专用机床夹具的设计.docVIP

全套图纸，加 课程设计（论文） 设计（论文）题目： 转速器盘夹具设计 学生姓名　　 学生学号 系 部 专业班级 指导教师 2010年月 1 课程设计鉴定表………………………………………………………2 课程设计任务书…………………………………………………… 3 目录………………………………………………………………… 4 序言 ………………………………………………………………… 5 课程设计指导书 ………………………………………………… 6 1.1零件的分析………………………………………………………… 7 1.2工艺规程的设计…………………………………………………… 8 1.2.1选择毛坯…………… …………………………………… 9、10 1.2.2定位基准的选择…………………………………………… 11 1.2.3零件表面加工方法的选择……………………………………12 1.2.4工艺路线的制订……………………………………… …12、13 1.2.5工艺方案的经济技术比较……………………………………14 1.2.6机械加工余量、工艺尺寸及毛坯的尺寸确定…………15、16、17 1.3专用夹具设计…………………………………………………………17 1.3.1问题的提出……………………………………………………18 1.3.2夹具的设计………………………………………18、19、20 1.3.3夹具设计及操作简要说明……………………………………20 机械加工工艺过程综合卡以及工序卡………………………… 21、22 实验心得……………………………………………… ……………………… 23 致谢 ……………………………………………… ……………………… 24 参考文献 ……………………………………………… ………………………25 附录一 机械加工工序卡 ………………………………………………………26 附录二 夹具装配图……………………………………………………………27 附录三 工件毛坯图……………………………………………………………28 附录四 工件、毛坯合图………………………………………………………29 附录五 夹具体零件图…………………………………………………………30 附录六 夹具体三维视图………………………………………………………31 序 言 ? ? 《机械制造工艺学课程设计》是我们学习完大学阶段的机械类基础和技术基础课以及专业课程之后的一个综合课程，它是将设计和制造知识有机的结合，并融合现阶段机械制造业的实际生产情况和较先进成熟的制造技术的应用，而进行的一次理论联系实际的训练，通过本课程的训练，将有助于我们对所学知识的理解，并为后续的课程学习以及今后的工作打下一定的基础。 对于我本人来说，希望能通过本次课程设计的学习，学会将所学理论知识和工艺课程实习所得的实践知识结合起来，并应用于解决实际问题之中，从而锻炼自己分析问题和解决问题的能力；同时，又希望能超越目前工厂的实际生产工艺，而将有利于加工质量和劳动生产率提高的新技术和新工艺应用到机器零件的制造中，为改善我国的机器制造业相对落后的局面探索可能的途径。 由于所学知识和实践的时间以及深度有限，本设计中会有许多不足，希望各位老师能给予指正。 二、课程设计指导 (一)设计的目的 本课程设计是在学完了机械制造工艺及夹具设计课程，并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节，它要求学生全面地综合运用本课程及其有关先修课程的理论和实践知识，进行零件加工工艺规程的设计和机床夹具的设计．其目的在于： 培养学生运用机械制造工艺学及有关课程(工程材料与热处理、机械设计、公差与技术测量等)的知识，结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决工艺问题，初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。 能根据被加工零件的技术要求，运用夹具设计的基本原理和方法，学会拟订夹具设计方案