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材料作文的开头评讲
材料作文的开头(评讲2013广东高三1卷作文) 2013年8月28日 题目回放 一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 今年2月,52岁的浙江菜贩范国梁来到北京,成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他,想重新修订先祖古籍。事实上,在北大清华等高校,旁听生数以千计,从二十岁出头到年过花甲;他们倔强地坚守着自己的梦想,在京过着窘困的生活,未来的出路更是渺茫……(中心事件) 有人佩服他的勇气和毅力;有人认为这是不切合实际的梦想;有人认为这是体验读书的感觉,获得读书的乐趣。(议论提示语) 请选择一个角度构思作文,自主立意,自定文体(诗歌除外),自拟标题,不脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。不少于800字 构思立意 这是一则现实感较强的材料,材料内容可以概述为: 很多人去北大等高校选择旁听,本题要求对这件事的价值和意义加以阐发,可以从人和事的角度立意,赞成或反对都可。 (一)赞成: 1.从坚守梦想角度: (1)追求梦想 (2)(倔强地)坚守梦想 (3)梦想引导人生 (4)人因梦想而伟大 (5)有梦就有希望 (6)心怀梦想,更要付诸行动 梦想的价值一方面体现在选择怎样的努力方向,另一方面也是相对于无梦的人生。那些旁听者的行为之所以可贵,首先就在于现实生活中有太多的人丧失了人生的努力方向,丧失了梦想和追求,随波逐流,蝇营狗苟。 2、从52岁的范国梁或者年过花甲的老人求学角度: (1)谈勇气、毅力的重要性 (2)追求梦想(或达到目标)需要勇气 (3)追求梦想需要毅力 3.从清华北大旁听生求学角度: (1)向学问跪拜 (2)生无所息,求知不止 (3)学无止境 (4)活到老,学到老 (5)体验读书的感觉,获得读书的乐趣 (6)读书的乐趣 我们的时代很多人为什么会消散了对学问、知识的执着和热情?那些旁听者不计成败、不计得失、不惜“面子”,执着地追求知识与学问,坚守自己对知识与学问的梦想,或许正让我们在时代的缺失面前看到了一线希望,看到了一线成就大的人生格局、大的社会格局的希望。 4.从旁听生或整个事件的角度: (1)享受过程,(快乐)在你心里 (2)经历过,所以值得(快乐) 往往是事关利害的计较,太现实,太功利,让很多人会忍不住发问,他们那样做到底值不值得?到底有没有什么利益考虑?一件事情有没有价值,并不在那些外在功利的是否实现,乃在于自我内心是否得到充实,快乐由心而生,价值由内而外,在那些对知识学问如饥似渴地学习的日子里,尽管寂寞,内心却会很满足。 (二)反对: 5、从辩证角度: (1)放弃不切合实际的梦想,走一条适合自己的路 (2)成就梦想的道路有多条 (3)学习的途径多种多样 好的议论文开头:短、快、靓 ?短——简洁。 最好三两句成段,引入本论 快——迅捷。 最好三言两语迅速切入话题 靓——精彩。 寓意深,有创意,有美感 材料作文 引述材料,提出中心论点 主要方法: 始发叙述+连接句+中心论点 请判断下面几个开头好否 1、他,只是一名平凡的菜贩,远离家乡甘愿忍受艰辛的生活,成为数以万计的北大旁听生的一名,只为坚守他的梦想,重新修订先祖古籍。不要在乎别人的看法,克服重重困难,只为倔强地坚守自己的梦想。 《倔强地坚守梦想》 (引述的材料内容有些与观点无关。) 2、 52岁的菜贩范国梁,有着重新修订先祖古籍的梦想,成为北大一名旁听生,有志不在年高,无志虚守百年。《有志不在年高》 (有材料有观点,没议论过渡,观点与材料不符,源于对名句的不理解。) 请判断下面几个开头好否 3、梦想就像黑暗中的指路明灯,指引人生走向未知的世界。浙江52岁的菜贩范国梁在遥遥无期的贩菜道路上,因为有着重新修订先祖古籍的梦想,只读过三年书的他毅然放下一切来到北大成为一名旁听生。 《梦想指引人生》 (此开头引述材料与观点之间的议论过渡缺乏严密逻辑。) 4、坚守自己的梦想,是需要很大的勇气和毅力。但是要是自己的梦想成真,就必须结合实际的现实来付诸行动。 《梦想与现实》 (此开头没有引述材料就直接引出观点,议论缺乏“针对性”。) 好的开头: 1.数以千计的北大等高校旁听生们坚持不懈地逐梦固然值得赞赏,但在捉襟见肘的困境下,未来的出路渺茫的情况下,他们是否应该回首望一下梦想的高度?毕竟像北大门口保安那样“站着上北大”的人只是少数,有时我们都只能承认我们不是那少数之一,而找准方向切合自己实际去逐梦尤显重要。29陈秀连《梦想需切合自己实际》 范文展示 范文1: 切入角度:坚守梦想 梦想照进
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