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全真模拟一 1. 调节睡眠与觉醒的神经结构是（）。选　　项：A.小脑 B.脑干网状结构 C.丘脑 D.下丘脑2. 表象具有（）。选　　项：A.直观形象性、片断不稳定性和可操作性 B.抽象性、概括性和稳定性 C.直观性、概括性和片断性 D.直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性3. 色觉异常的人通常是靠（）来辨认颜色的。选　　项：A.色调 B.明度 C.饱和度 D.照度4. 会骑自行车有助于学骑摩托车是（）。选　　项：A.系列位置效应 B.正迁移 C.负迁移 D.技能学习5. （）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。选　　项：A.概念 B.思维 C.语言 D.言语6. 注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为（）。选　　项：A.注意转移 B.分心 C.注意分配 D.注意集中7. 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（）的标准。选　　项：A.记忆过程 B.图象记忆和声象记忆 C.思维过程 D.三个记忆系统8. 社会知觉是个体对他人、群体以及对（）的知觉。选　　项：A.自己 B.社会 C.自然 D.环境9. 对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（）的预测。选　　项：A.较准确 B.变化 C.可控 D.不可控： 10. 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。选　　项：A.从生理自我到心理自我，最后到社会自我 B.从生理自我到社会自我，最后到心理自我 C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D.从心理自我到生理自我，最后到社会自我11. 一般来说，（）之间容易出现近因效应。选　　项：A.不熟悉的人 B.上下级 C.第一次见面的人 D.亲密的人12. 哈特菲尔德（E.Hatfield，1988）把爱情分为两种，包括（）。选　　项：A.游戏爱 B.亲情爱 C.激情爱 D.占有式爱 13. 刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用.选　　项：A.概括化 B.社会适应 C.抽象化 D.消极14. 视崖是一种研究婴儿（）的装置。选　　项：A.形状知觉 B.颜色知觉 C.动作发展 D.深度知觉15. 幼儿期儿童的主导活动是（）。选　　项：A.饮食 B.睡眠 C.游戏 D.学习16. 艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。选　　项：A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋 B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋 C.初级依恋、次级依恋、高级依恋 D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结17. 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）。选　　项：A.结伴效应 B.观众效应 C.比较效应 D.竞争效应18. 相互作用论的代表人物是（）。选　　项：A.皮亚杰 B.普莱尔 C.吴伟士 D.班杜拉19. 柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。选　　项：A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法 D.临床法20. 艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是（）。选　　项：A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免厌恶感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免孤独感21. 婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。选　　项：A.有选择的社会性微笑 B.自发性徽笑 C.无选择的社会性微笑 D.条件反射的笑22. 婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（）。选　　项：A.情感 B.依恋 C.亲子关系 D.母子关系23. 青年期自我意识发展的表现为（）。选　　项：A.关注自己的外貌 B.关注自己的人格 C.发现自我、关心自我的存在 D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心24. 将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）的观点。选　　项：A.认知心理学 B.统计学 C.文化人类学 D.社会学25. 无对象性的知觉是（）。选　　项：A.幻觉 B.错觉 C.妄想 D.谵妄26. 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（）。选　　项：A.注意减弱 B.自知力不完整 C.注意狭窄 D.内心被披露感27. 在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为（）。选　　项：A.情绪易感性 B.心理活动的强度 C.情绪的阈限 D.心理活动耐受力28. 人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）。选　　项：A.压力 B.适应 C.冲突 D.情绪29. 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）。选　　项：A.稳定程度 B.相对强度 C.主要特点 D.本质属性30. 取样是指从（）中选择有代表性的样本。选　　项：A.总体 B.