广东省河源市七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命学案（无答案） 新人教版.docVIP

生命可以永恒吗 本课学习目标与要求： 知识目标：了解生命的短暂性和生命的接续性； 能力目标：能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命； 情感价值目标：培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值。 模块一：提前预习，自主完成（参照课本P89-93） 一．生命有时尽 1.人的生命的特点 生命来之不易。在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的 。每个人的生命是在无数的 中产生的，它是属于我们自己的 。 生命是独特的。每个人有不同的 ，每个人的生命都 。 生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光 。 生命也是短暂的。在 的长河中，个人的生命很短暂。 2.感激生命，热爱生命 我们每个人都难以抗拒 的自然规律。 是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ，让我们拥有一份 的感动，从容面对生命的 ，更加热爱生命。 二．生命有接续 1.在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的 实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个 ，担当