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第四单元生活告诉自己我能行
* * 第四单元 生活告诉自己“我能行” 主要内容: ★内容框架结构简图 ★设计思路及特点 ★教学内容分析与教学建议 ★内容框架结构简图 生活告诉自己“我能行” 风雨中我在成长 走自立自强之路 宝剑锋从磨砺出 做自尊自信的人 做人要自尊 成功需自信 自己的事情自己做 描绘自强人生 生活中的风风雨雨 挫而不折积极进取 我们选择坚强 在生活中磨炼自己 做自尊自信的人 做人要自尊 成功需自信 自尊无价 用行动赢得自尊 自信是成功基石 扬起自信的风帆 走自立自强之路 描绘自强人生 自己的事情自己做 少年需自立 告别依赖,走向自立 人生当自强 走自强之路 风雨中我在成长 挫而不折积极进取 生活中的风风雨雨 人生难免有挫折 挫折是把双刃剑 直面挫折,不畏不惧 积极进取,探索创新 主动寻求帮助 自我疏导,自我排解 冷静分析,从容应对 宝剑锋从磨砺出 在生活中磨炼自己 我们选择坚强 坚强意志是重要的心理品质 坚强意志是成功的保证 确立明确的目标 从小事做起,从现在做起 加强自我管理和约束 做自己不感兴趣但有意义的事 ★设计思路及特点 一、本单元的主题、地位和作用 二、本单元知识整合情况说明 三、内容安排的思路和意图 四、关于教材的开放性和实践性 五、关于教材的时代性、生活化和人文性 ★教学内容分析与教学建议 第7课 做自尊自信的人 ●内容层次安排 ●方法支持 ●重点难点分析 第一项目:做人要自尊 ▲自尊无价 ▲用行动赢得自尊 ●内容层次安排与方法支持 第二项目:成功需自信 ▲自信是成功的基石 ▲扬起自信的风帆 关于本课的教学 ●把思想教育和行为训练结合起来。 ●联系学生实际,解决实际问题。 ●从学生已有的生活经验入手进行教学。 ●充分体现实践性特点 ●坚持开放、民主、平等的教学观念 。 ●重点难点分析 ▲“自尊无价”和“自信是成功的基石”是教学难点 ▲“扬起自信的风帆”是教学重点 第8课 走自立自强之路 ●内容层次安排 ●方法支持 ●重点难点分析 ●内容层次安排与方法支持 ▲少年需自立 ▲告别依赖,走向自立 第一项目:自己的事情自己做 第二项目:描绘自强人生 ▲人生当自强 ▲走自强之路 关于本课的教学 ●课前调查学生的自立自强状况,准备自立自强事例 ●从学生的自立体验入手 ●联系学生的生活、思想实际,引导学生自主学习。 ●指导学生建自强之路成长记录册 ●重点难点分析 ▲“少年需自立”和“人生当自强”是教学难点 ▲两个项目都是教学重点 第9课 风雨中我在成长 ●内容层次安排 ●方法支持 ●重点难点分析 ●内容层次安排与方法支持 ▲人生难免有挫折 ▲挫折是把双刃剑 第一项目:生活中的风风雨雨
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