A39--§3.1.2等式的基本性质.pptVIP

作业布置 完成错题订正 上交作业：活页P67-68 完成课课通的预习作业P29 1、方程的概念 2、一元一次方程的概念 含有未知数的等式叫做方程 只含有一个未知数，并且未知数的指数是1的整式方程。 复 习： 1、下列各式是一元一次方程的是( ) x+y=3 (B)2x-3 (C)X =1 (D) 2 D 2、若2x +1=3是一元一次方程， 则a=___ 3a-5 2 y-2 = 3 1 福州文博中学 初一备课组 A39--§3.1.2等式的基本性质 列方程是解决问题的重要方法，即利用方程能解决问题。 当x=6时，4x的值为24 当x=6时，4x=24，即：左边=右边 可以说x=6，是方程4x=24的解 同样地：当x=5时，1700+150x的值为2450 可以说x=5，是方程1700+150x=2450的解 当x=5时，1700+150x=2450，即：左边=右边 使得方程中等号左右两边相等的未知数的值叫方程的解 练习1、判断下列各题中的x的值是否为方程的解。 3x-2=7 (x=3) 6+2x=3x+5 (x=2) 练习2、已知x=2是关于x的方程3x-2=x+c的解，则c= . 2 性质1 等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个代数式,所得结果仍是等式。 如果两堆粉笔的数量同时增加相同的数量或同时减少相同的数量，那么两堆粉笔的数量还相等吗？ 等式的性质： 即：若a=b；则：a±c=b±c。 如果两堆粉笔的数量同时扩大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几，那么两堆粉笔的数量还相等吗？ 性质2、等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。 等式的性质： 即：若a=b；则：ac=bc。 若a=b；则：a÷c=b÷c(c≠0)。 等式的基本性质 1.等式两边同时加上(或减去) 同一个数或同一个代数式，所得结果仍是等式。 2.等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。 根据等式的性质填空 如果a=b,那么a-3=___ 如果a=b,那么 = 如果a=b,那么a-2b=___ b-3 -b 练习2 填空并说出是根据等式的哪条性质及怎样变形的 (2)如果2x=5-3x,那么2x+___=5 (1)如果3x+7=8,那么3x=8-___ （3）如果2x=10,那么x=____ （4）如果0.2x=5,那么x=___ 7 3x 5 25 ⑴⑵用的是性质①；⑶⑷用的是性质② 判断： (1)若a=b,则a+5=b+3 ( ) (2)若a=b,则a-c=b-d ( ) (3)若x=y,z是一个数,则xz=yz( ) (4)若ac=bc,则a=b ( ) √ × × × 下列各式的变形,正确的是( ) (A)由x+7=1,得x=8 (B)由x-7=1, 得x=8 (C)由3x=1, 得x=3 (D)由 x=1,得x=8 1 2 B 利用等式性质解一元一次方程 (1)x+2=5 解：x+2－2＝5－2 （性质①） X=3 (2)3=x-5 解：3＋5＝x－5＋5 8＝x 即：x＝8 （性质①） 利用等式性质解一元一次方程 (3)-3x=15 3 n (4)- -2=10