- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(通用版)2018年高考语文二轮复习 第二章 文学类文本阅读 精准训练八 把握小 说中“我”的形象特点和四重作用
精准训练八 把握小说中“我”的形象特点和四重作用
练前提示 在小说中,“我”是个值得关注的角色。首先,同散文中的“我”是作者本身不同,小说中的“我”就是作品中的角色,根本不是作者。其次,小说中的“我”主要是文本中的人物,有时也可能拟人化为作品中的一个动物。再次,小说中的“我”既可以是主角,又可以是配角,更多的时候是配角,只有这样,“我”才意蕴丰富,效果最佳。高考对“我”的考查主要是两点:形象特点和作用。分析概括“我”的形象特点同分析概括其他人物形象一样,重点是分析概括作用。“我”有四重作用,当认真体会和把握。①叙述者:起线索作用,作为“有限视角”。作为“有限视角”,好处是“我”既是故事情节的讲述者又是其中的参与者、见证者,使小说显得真实亲切,拉近了小说与读者的距离,便于抒情。缺点是只能局限于叙述者的所见所闻,是“有限的讲述”。②亲历者:增强故事的真实性。③参与者:一般作为次要人物,衬托主要人物,有时也是主要人物。④代言者(体验者):代替作者议论、抒情,表达主旨和情感倾向。
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
活 着
男人的病是突然发作的,病情危急。女人急得手足无措。
女人在手术单上签字时,手抖抖的。
“医生,求求您,一定要把他治好。不管花多少钱,我都会想办法的,只要能救他的命。”女人乞求说。
从医多年,病人家属的心情我能理解。我对女人说:“请放心,我们会尽最大努力的,但情况不容乐观,你们要做好心理准备。”
女人一听,眼泪唰地就下来了。
“不!医生,求您一定把他治好。他是家里的顶梁柱。”女人哭着,两腿一弯跪在了我面前。
给医生下跪的家属我见得多了。女人这一跪,跪出了我的反感。我冷冷地说:“请不要这样。我说了我们会尽最大努力的,治病救人是医生的职责。”
“不,您不答应,我就不起来。”女人的泪不停地流。
克制着内心的不快,我用平和的语气说:“好吧,我答应你,我们一定尽全力救治——你快起来。 ”
女人抹了把泪,站起来。这个乡下女人三十出头的样子,脸颊丰满润泽,衣着齐整,家境应该不错。
历经三昼夜的抢救,男人终于挺了过来。
看到男人睁开眼,女人紧锁的眉头一下舒展开来,连声说:“李医生,谢谢您!您不仅救了他,更救了我们全家。”第二天,她提来一篮鸡蛋,坚持要我收下。“李医生,这是自家喂的鸡下的蛋,一点心意,您不要嫌弃。”
男人第二次病危是在半年后,一入院就进了重症监护室。女人晚上才急匆匆赶来,一见我就问:“李医生,您看有多大的把握?”
跟半年前比,女人明显憔悴了,脸瘦了一圈,面色灰暗,神情疲惫,穿一件蓝灰色的工作服,显然是直接从工厂赶来的。
我想说,有上次的抢救经验,这次应该没什么问题。可想到前不久另一个科室发生的医疗纠纷。我改口说:“大概有百分之八十的把握吧。”
女人“哦”了一声,张了张嘴,似乎要说什么,又没有说。她把目光移向别处,喃喃道:“那还得花多少钱呀——孩子马上就要上幼儿园了。”
我说:“作为家属,首先要树立信心。精神的力量是不可估量的,家人的鼓励和关心,是病人最大的精神支柱。有了精神支柱,病人才能战胜疾病。”
女人摇摇头:“我不懂支柱不支柱,我只知道,首先我得活下去,我还有孩子呢。 ”
“但愿他能快点好起来,我真的快撑不住了。”女人说着,眼眶红了。
这次,男人两天就脱离了危险。对男人病情的好转,女人没有表现出半点喜悦,也没有对我们医护人员说一句感激的话。
随后的几天,女人常望着窗外发呆,不时发出一声沉沉的叹息。
夏季刚过去,男人的病再次复发,病情比前两次更凶险。
第二天上午,女人才赶到医院。
见到我,女人问“李医生,请您说实话,这病好不了,是吗?”
“这——”我不想让女人失去信心,但为了避免医疗纠纷,还是以实相告:“这种病治愈的希望几乎为零,只能延缓病情的发展。”
“那何时才是个头哇?”女人小声说,好似在自言自语。
“人家只准了我七天的假。”女人答非所问。看不出任何表情。女人似一根经年的晾衣杆,整个人都干枯了,连眼神也是干枯的,蓝灰色的工作服空荡荡的。 这时一位护士进来说:“李医生,39床已欠费5 000多块,财务科催了好几次了。”
“什么治病救人?什么创造奇迹?我看你们就是为了多赚钱,我一个月累死累活还拿不了3 000块,全给你们都不够,你们都是强盗,吸血鬼!”女人突然情绪失控,大声叫嚷起来。引来不少病人和家属围观,小声议论。
“别激动。”我忙给女人倒了一杯水,“来,喝口水,冷静一下。”
女人双手捂脸呜呜地哭了。哭了一会儿,女人擦去泪水,小声对我说:“李医生,对不起,我能去看看他吗?”
看看钟,快到十二点,我点头道:“好吧,请跟我来。”
重症监护室里,男人躺在病床上,一动不动,身上插着各种管子和仪器,女人快步走到男人身边,蹲下,握住男人的手,轻轻地哭道:“对不起,我没有能力救你,我……”
看一眼男人的心电图,只微弱地有一点起伏
您可能关注的文档
- 2016年秋季版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝教案新人教版.doc
- 2016年秋季版七年级历史上册第1课中国早期人类的代表_北京人教案新人教版.doc
- 2016年秋季版七年级历史上册第3课远古的传说教案新人教版.doc
- 2016年秋季版七年级历史上册第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁教案新人教版.doc
- 2017-2018学年三年级语文上册 第一单元测试题1(无答案)新人教版.doc
- 2017-2018学年八年级历史上册 第1单元 民族危 机与晚晴时期的救亡运动 第1课 鸦片战争导学案2(无答案) 北师大版.doc
- 2017-2018学年八年级历史上册 第1单元 民族危 机与晚晴时期的救亡运动 第2课 第二次鸦片战争导学案3(无答案) 北师大版.doc
- 2017-2018学年八年级历史上册 第1单元 民族危 机与晚晴时期的救亡运动 第2课 第二次鸦片战争导学案1(无答案) 北师大版.doc
- 2017-2018学年八年级历史上册 第1单元 民族危 机与晚晴时期的救亡运动导学案(无答案) 北师大版.doc
- 2017-2018学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革 命与中华民 国的建立 第9课 袁世凯独裁统治与军阀混战导学案2(无答案) 北师大版.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第五章 语言文学运用 精准训练十九 逻辑推断式仿写题的突破口.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第五章 语言文学运用 精准训练十七 语言表达要得体.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第五章 语言文学运用 精准训练十八 补准语段中所缺的句子.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第二章 文学类文本阅读 精准训练六 分析小 说情节的技巧和作用.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第六章 写作训练 精准训练二十二 考前审题规范再强化.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第六章 写作训练 精准训练二十四 考前作文审题、拟写提纲再强化.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第四章 古代诗文阅读 精准训练十五 赏析古诗的写景艺术.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第四章 古代诗文阅读 精准训练十六 赏析古诗的抒情艺术.doc
- (通用版)2018年高考语文二轮复习 第四章 古代诗文阅读 精准训练十四 赏析古诗“巧句”.doc
- 2016年秋季版七年级历史上册第10课秦末农民起义教案新人教版.doc
文档评论(0)