2017-2018学年高中地理 第三单元 区域资源、环境与可持续发展 小专题大智慧 “3S”技术的判断及应用教学案 鲁教版必修3.docVIP

“3S”技术的判断及应用 一、“3S”技术的应用 1．遥感技术的应用 目前遥感技术在资源调查、环境和灾害监测等方面运用广泛，具体应用分析如下： 应用 领域 具体内容 备注 资源调查 矿产资源 蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产 人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域 生物资源 通过遥感图像解译，用图像处理技术提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据 为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务 环境和灾害监测 环境监测 监测荒漠化、土壤盐碱化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等 有利于人们了解环境变化，使环境得到保护和改善 灾害监测 监测旱情、洪灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾等 有利于防灾减灾 2. 地理信息系统的应用 (1)在区域地理环境研究中的应用： (2)在城市建设和管理中的典型应用： (3)地理信息系统在灾害监测中的应用： 应用地理信息系统，并借助于遥感技术，可有效地监测和预报洪涝灾害、森林火灾等。 3．全球定位系统的应用 全球定位系统广泛应用于军用、民用两领域，在军用领域主要体现在定位和导航两大方面，在民用领域主要体现在以下几个方面： 二、“3S”技术手段的选取 1．“3S”技术的关系 “3S” 工作对象特点 含义 本质 范例 遥感 (RS) 面 人的视力的延伸，侧重于收集信息的感知手段，通过飞机或卫星上携带的传感器吸收地物辐射或反射的电磁波来获得资料 “看” 气象卫星在高空收集到云系等信息情况并传输到地面 地理信息系统(GIS) 在一定的数据源的基础上进行分析、对比、计算得出有益于人类生产、生活的结论，侧重于“分析、计算” “想算” 将卫星云图与地面上实测到的气温、湿度、风向等信息经过计算、分析处理得出天气情况的预测 全球定 位系统 (GPS) 点 定位并通过多次定位计算速度 “定” 2.解答“3S”技术手段选取类题目的基本思路 第一步：看其工作对象的特点：是“点”还是“面”。如果是“点”，则选用GPS，如导航、珠穆朗玛峰高度测量等。 第二步：如果是“面”，看其是突出监测方面还是处理计算才能得出结果。如监测森林火灾则应选用RS技术，要在某城市选取大型商业中心区位应选用GIS技术。 3．3S技术的综合应用——以自然灾害监测为例 1．(山东高考)某科考队结束了两个月的海上考察，于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。在科学考察中，利用遥感技术可以(　　 ) A．获取卫星云图　　　　B．查询地理数据 C．选择考察路线 D．对科考船实时导航 解析：选A　查询地理数据、选择考察路线可以运用地理信息系统，对科考船实时导航可以运用全球定位系统。 2．(广东高考)为了规划鸟类自然保护区，在获取了不同鸟类的觅食半径等资料后，准确划定保护区范围可以采用的效率最高的技术手段是(　　 ) A．GIS B．GPS C．RS D．手工绘图 解析：选A　地理信息系统是把各种地理信息按照空间分布及属性，以一定的格式输入、存储、检索、更新、显示、制图、综合分析和应用的技术系统，可用其确定保护区的范围。 2015年5月19日至20日，广东多地出现强降水过程，致使部分地区遭受严重洪涝灾害，已造成1人死亡，1人失踪，42万人受灾。据此完成3～4题。 3．在雨中前行的司机要想知道自己所处的位置和前进的方向，需要借助的是(　　 ) A．RS B．GIS C．GPS D．数字地球 4．为了及时监测和掌握洪水灾情的变化并进行图像分析，应用的技术手段是(　　 ) A．RS、internet B．RS、GIS C．GPS、GIS D．GPS、RS 解析：3.C　4.B　第3题，据题意可知，司机想知道自己所处的位置和前进的方向，需要借助于能进行空间定位的GPS。第4题，运用及时监测和掌握洪水灾情的变化借助于RS，进行图像分析借助于GIS。 右图为3S(RS、GPS、GIS)技术的相互关系示意图。读图回答5～6题。 5．如果①、③表示反馈影像信息的处理结果，②、⑥表示提供影像的功能，④、⑤表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的是(　　) ①甲是GIS　②乙是RS　③丙是GIS　④甲是GPS A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．下列有关3S技术运用的叙述，正确的是(　　) ①运用RS可以确定110巡逻车的位置 ②运用RS可以获取水灾淹没区域的动态信息 ③运用GPS可以确定运钞车位置 ④运用GIS可以获取森林火场遥感信息 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：5.A　6.B　第5题，①、③表示反馈影像信息的处理结果，说明甲是GIS；②、⑥表示提供影像的功能，说明