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2017秋八年级数学上册 14.2 三角形全等的判定 14.2.4 其他判定两个三角形全等的条件课件 (新版)沪科版
* 第14章 全等三角形 14.2 三角形全等的判定 第4课时 其他判定两个三角 形全等的条件 1 课堂讲解 判定两三角形全等的定理:角角边 不能判定两三角形全等三个对应元素:角角角和边边角 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 判定两三角形全等的定理:角角边 探究 我们知道,SAS,ASA,SSS都可以作为判定两个三角形全等的条件.其实,在三角形的六个基本元素中选择三个元素对应相等,除了可以配成SAS,ASA,SSS外,还可以配成:AAA,SSA,AAS . 想一想,满足下面三组条件中任一组的两个三角形,即 (1)三个角分别相等; (2)两边和其中一边的对角分别相等; (3)两角和其中一角的对边分别相等. 能判定这两个三角形全等吗? 知1-导 知1-讲 判定两三角形全等的定理——角角边: 1.判定方法四:两角分别相等且其中一组等角的对 边相等的两个三角形全等(简记为“角角边”或 “AAS”). 2.证明书写格式:在△ABC和△A′B′C′中, ∵ ∴△ABC≌△A′B′C′. 知1-讲 要点精析:(1)全等的元素:两角及其中一角的对边; (2)用判定方法一、判定方法二及判定方法四证明全等时,要 注意图形中隐含的相等的角.例如:对顶角、公共角、同角 的余角(补角)都是相等的,虽然已知条件无涉及,但证明中 要特别注意挖掘这些重要条件. (3)常见的全等三角形类型如图所示. 知1-讲 3.三角形全等的判定方法:在两个三角形的六个元素 中(三条边和三个角),可以判断两个三角形全等的 组合有4个:“SAS,ASA,SSS,AAS”;不能判定 两个三角形全等的组合有2个:“AAA,SSA”. 4.已知两角和一边对应相等就可判定两三角形全等, 即“ASA或AAS”. 例1 已知:如图,点B,F,C,D在一条直线上,AB=ED, AB∥ED,AC∥EF. 求证:△ABC≌△EDF. 证明:∵ AB∥ED,AC∥EF,(已知) ∴ ∠B=∠D,∠ACB=∠EFD. ( 两直线平行,内错角相等) △ABC与△EDF中, ∵ ∴△ ABC ≌△ EDF. (AAS) 知1-讲 (来自教材) 例2 如图,AD是△ABC的中线,过C,B分别作AD的垂 线CF,BE,交AD及AD的延长线于点F,E. 求证:BE=CF. 导引:要证明BE=CF,可根据中线及垂线的定义和对顶 角的性质来证明△BDE和△CDF全等. 知1-讲 (来自《点拨》) 证明:∵AD是△ABC的中线, ∴BD=CD. ∵CF⊥AD,BE⊥AE, ∴∠CFD=∠BED=90°. 在△BDE和△CDF中, ∴△BDE≌△CDF(AAS). ∴BE=CF. 知1-讲 (来自《点拨》) 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 判定两三角形全等,先根据已知条件或求证的结论 确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法看缺什 么条件,再去证什么条件,简言之:即综合利用分析法 和综合法寻找证明途径. 1 分别写出下列两题中符合已知条件的全等三角形,并说 明全等的依据. (1)已知:如图,点C在BD 上,∠B =∠D =90°,且 AB= CD,∠1=∠E ; (2)已知:如图,AB = DB, BC =BE,∠ABC=∠DBE. 知1-练 (来自教材) 知1-练 (来自《典中点》) 2 如图,BD=CE,∠B=∠C,那么可以判定△BDF与 △CEF全等的依据是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 3 (中考·六盘水)如图,
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