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吉林省舒兰市2017-2018学年高二生物上学期质量监测试题
2017—2018学年度上学期质量监测
高二生物
一、选择题(每小题1.5分,共60分)
1.在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是
A.碳水化合物 B.碳酸盐 C.碳酸 D.二氧化碳
2.下列属于生长素在植物体内运输方式的是
A.内吞外排 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输
3.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是
A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.胰高血糖素
4.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部
A.组织液减少 B.组织液增加 C.血浆量增加 D.淋巴减少
5.下列哪一项属于自身免疫病
A.白化病 B.过敏性鼻炎 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮
6.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它不参与下列哪项作用
A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体
7.下列不属于体液调节的特点是
A.调节作用范围广泛
B.通过体液运送调节物
C.调节速度缓慢,作用时间长
D.调节物都是由内分泌腺产生的
8.下列疾病与人体激素分泌异常有关的是
①糖尿病 ②呆小症 ③色盲症 ④镰刀型贫血 ⑤巨人症 ⑥艾滋病
A. ①②⑤ B. ④⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①⑤⑥
9.下列现象属于内环境稳态失调的是
A.寒冷时骨骼肌不自主战栗
B.胰岛B细胞受损出现尿糖
C.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
D.剧烈运动后,血液pH由7.42下降到7.38
10.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
B.内环境成分中含有尿素、神经递质等
C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
11.下列生化反应发生在人体内环境中的是
A.蛋白质消化分解成氨基酸????? B.血浆蛋白和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成CO2和H2O??? D.抗原抗体的特异性结合
12.下列关于人体内环境的说法,正确的是
A.内环境的各组成部分都是90%为水,7%—9%为蛋白质
B.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+和Cl+
C.血浆pH的相对稳定,与HCO3-、HPO4- 离子有关
D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
13.下图表示人体内化学物质传输信息的三种方式。下列推测错误的是
A.图①中运输的信息分子包括激素等
B.图②中细胞甲、乙只能是不同种细胞
C.图③中的化学物质可以是甲状腺激素
D.图②①可分别代表人体的神经调节、体液调节机制
14.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节
B.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节
C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节
D.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
15.关于人体生命活动调节的叙述,错误的
A.与内环境稳态的维持直接相关的是呼吸、消化、循环、泌尿四大系统
B.突触小体中的线粒体可以为突触小泡的运输提供能量
C.某患者腹腔严重积水,为了利尿排水可以给她输入血浆蛋白
D.激素与靶细胞受体特异性结合后可以持续发挥作用
16.切除动物的垂体后,血液中
A.生长激素减少,甲状腺激素增加 B.生长激素增加,甲状腺激素也减少
C.生长激素增加,甲状腺激素增加 D.生长激素减少,甲状腺激素也减少
17.“断食清肠”的减肥方法主要是绝食,科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间,体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A.胰岛素 B.生长激素 C.胰高血糖素 D.性激素
18.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射仍能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺分泌胰液也受促胰液素调节,与神经调节无关
19.如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析正确的是
A.a点受刺激时膜内电位由正变负
B.电表①只能发生一次偏转
C.电表②会发生两次方向不同的偏转
D.该实验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
20.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此
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