小学三年级英语教案---pep book 2全册教案(有板书及教学后记).docVIP

Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学重点】 句型： Where are you from?I’m from Amercia. 　　welcome, America, Canada, China,friend. 【教学难点】Welcome的发音。 　　 　　1Amy, Mike和Bailing的头饰。 　　2 　　 　　Warm-up/Revision） 　　1Hello”。［使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带］ 　　2Hello,A. 　　Hello，teacher. 　　Welcome back to school. Nice to see you again. 　　Nice to see you, too. 　　 　　Presentation） 　　1 　　Good morning, boys and girls. 　　Good morning teacher. 　　I’m Miss Zheng.. I’m from China.(手中举起中国国旗) And you? 　　I’m… I’m from China. 　　2I’m… I’m from… 　　3Class, we have a new friend today. 放录音，学生跟读模仿。 　　4? What’s the girl’s name? (Amy) 　　Is she from China? (No) 　　What does Amy say 　　Amy说出：Hi! I’m Amy. I’m from America. 　　Amy! Welcome. 　　5welcome 　　6 　　7China, America, Canada以及句型I’m from… 　　8Amy, Bai Ling和Mike上台做自我介绍。 　　Practice） 　　1Pass the balloon.游戏规则：6－8人一组围坐成圈，每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人拿着气球说：I’m Tom. I’m from China.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人要继续游戏。（注：在这个游戏中，可以把自己当成其他国家的人。） 　　2Let’s talk 的基础上，自编对话并表演。 　　A:B）I have a new friend. 　　B:Hi, I am… I am from… 　　C: () Nice to meet you. 　　BNice to meet you, too. 　　3I’m from....来表达出他们所喜欢的地方。如：I’m from HaiNan./ShanDong…等. 　　Add-activities） 　　 2.抄课文，标中文。 【板书设计】 Unit 1? Welcome back to school 　　　　　　　　Good moning./Hi 　　　　　　　　We have new friend today. Where are you from? 　　　　　　　　I’m from …We have a new friend today不大准确. 2.学生总体掌握良好，能用“Where are you from?”询问别人。 第二课时 　　boy, girl 　　Watch out! 【教学难点】Girl的发音; Watch out! 的运用。 　　 　　Warm-up/Revision） 　　1Let’s talk部分的内容，让学生做角色扮演。 　　2 　　3I’m…I’m from… 　　Presentation） 　　1[使用Let’s learn/A相配套的视频课件] 　　2How many people do you see? 　　　　　　 　Who are they? 　　3 　　T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl. 　　T: Look!This is a boy. That is a girl. 　　4This is a boy. This is a girl. 　　5I’m… I’m a boy/girl. I’m from… 　　6I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl. 　　7A Let’s learn，学习单词boy, girl。 　　8What does Wu Yifan say? 　　9Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 教师再解释：Watch out相当于Look o