学生任选课学分认定管理规定.doc

学生任选课学分认定管理规定 根据专业培养计划及学院学生学籍管理制度的有关规定，在校大学生毕业任选课学分基本要求为：本科10学分，三年制专科6学分，二年制专科4学分。任选课学分的获得，原则上以全院性任选课为主，亦可通过以下方式进行认定： 1、发表论文（采用真实姓名署名为武汉船舶职业技术学院），经科研处审核认可每篇可认定2学分。 2、承担科研工作且取得相应科研成果，经科研处审核认可每项可认定1学分。 3、获专利证书，经科研处审核认可每项可认定2学分。 4、由学院组织参加国家、省职业技能大赛并获奖可认定学分，国家级每项2学分，省级1学分。 5、参加教务处组织考核的三证之外的国家认可的职业技能资格（或等级）证书，每项可认定2学分。 6、获教务处组织考核之外的国家职业技能或职业资格证书，经教务处审核认可每项认定2学分。 7、每学期院级职业技能排行榜前10名，每项每人认定0.5学分。 8、在教务处组织的教师评学活动中，获优良学风班称号，每学期每生认定1学分。 9、对终止修读辅修专业的学生，经辅修专业所在系审定已修读合格课程可按课程学分的三分之一进行认定。 10、参军入伍，复员后返校学习，经学工处审核认可，可认定2学分。 本规定由教务处负责解释，于2008年9月起生效实施。 教师评学及优良学风班评选办法 (试行) 教师评学是有效收集教学信息的重要途径，是发挥教师主导作用的重要手段，通过教师评价教学过程中的学习秩序、学习过程，促进学生良好学习习惯的养成。评选“优良学风班”旨在引入竞争机制和激励机制，促进学院良好学风的整体形成，为此，根据学院实际，特制定本办法。 一、本办法所称班级是指由教务处统一编定并取得我校正式学籍的学生集体（行政班级）。 二、本办法所指“优良学风班”由教务处考核。 三、本办法的主要考核指标包括3项： （1）该班级任课教师的评学分数 评定办法：任课教师在学期末根据班级的表现，按照教学班级对该班的整体学风情况做出评估并填写《教师评学卡》，不是按班级整体教学的教师填写《教学对象学风反馈表》（体育、任选课）；根据任课教师评学分数在年级内排队，按照排名计算“评学排名积分”。 考评内容：《教师评学卡》主要考评出勤率、教学纪律、认真听课、积极参与、作业完成五个方面。《教学对象学风反馈表》主要反映学生在教学秩序、学习纪律遵守方面的情况。 计算公式： （2）该班级学生综合平均学分绩点 评定办法：班级综合平均学分绩点在年级内排队，按照排名计算“学分排名积分”。 考评内容：班级综合平均学分绩点 计算公式： （3）学期考风情况 评定办法：一票否决 考评内容：一学期内该班在各类考试、考核中遵守考试纪律情况，如果存在有违反《武汉船院考试规则》的现象发生，一律取消所在班级本学期“优良学风班”评选资格。 四、评学时间与排名办法 评学时间：教师评学卡与教学对象学风反馈表由教师所在系部于学期期末收集并上交教务处。 排名办法：根据综合积分排定最后名次。 综合积分 = 评学排名积分×40% + 学分排名积分×60% 五、奖励办法 “优良学风班”每学期评选一次，按年级评选（毕业年级不参加评选）。名额不超过该年级班级总数的10%。评选结果在下一学期初公布，“优良学风班”评选实行“异议期”制度，异议期自公布之日起三天。 被评选为“优良学风班”的班级将由学校授予荣誉称号，并为当学期该班在籍的每位学生记任选课学分1分，该学分记入毕业资格学分。 六、本办法解释权和修改权在教务处，自公布之日起开始执行。 附一：班级综合平均学分绩点的计算方法： a. 五（二）级制成绩转换为百分制成绩 表1 五（二）级制成绩对百分制的转换 五级制 二级制 等级 对应百分制成绩 等级 对应百分制成绩 优秀 95 合格 65 良好 85 不合格 55 中等 75 及格 65 不及格 45 c. 每位同学所有课程的平均学分绩点 d. 班级所有同学的平均学分绩点 附二：教师评学卡 教 师 评 学 卡 填涂要求 （1）信息点由2B铅笔填涂 （2）修改时用橡皮擦干净 （3）保持卡面整洁，切勿折叠 教学单位 任课老师 填表日期 年 月 日 序 号 班级 及课程 班级编号 出勤率 教学纪律 认真听课 积极参与 作业完成 1 班级 1 2 4 8 1 2 1 1 1 A A A A A A A A A 2 2 2 B B B B B B B B B 课程 4 4 4 4 C C C C C C C C C 8 8 8 8 D D D D D D