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门诊输液老年患者心理护理体会
精品论文 参考文献
门诊输液老年患者心理护理体会
刘巧平(内蒙古巴彦淖尔市临河人民医院 内蒙古巴彦淖尔 015000)
【中图分类号】R472【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)03-0267-02
【摘要】心理护理是老年患者护理的重要组成部分,也是维护人的身心健康,使门诊输液病人获得最好治疗效果的必需条件。随着社会的发展,人们生活水平提高,医疗卫生条件逐步改善,老年病人在门诊输液总数中占的比例日渐增多,针对不同心理反应的病人进行护理,可以满足心理需求,促进疾病早日康复。
【关键词】门诊输液 老年患者 心理护理
1 临床资料
2004年1月-2006年1月两年间,我科共收治老年病人920例,其中脑血管病后遗症患者320例,上呼吸道感染患者400例,预防保健用药患者100例,糖尿病患者50例,外伤及其他50例,年龄均在60-80岁之间。
2 门诊老年患者的不同心理反应
2.1恐惧忧虑心理
因患者及家属对疾病缺乏正确的认识,产生了怕病治不好,终身疾病的恐惧心理,再者老年患者因病程相对长,疗效较慢,经济原因等,就忧虑重重。
2.2教育求职心理
有的老年患者有特殊经历、地位和较高的文化素养,决定了他们关心科学发展,特别对健康问题,更迫切需要正确认识,产生以病情为中心的求知欲。
2.3孤独、寂寞心理
老年患者由于丧偶或从工作岗位退下来,社会交往网络明显稀疏,子女长大成人分家另过,同老人接触交流、沟通少了,老人自己由于体力衰退,视力、听力下降,加上有病,行动不便等原因,减少了亲戚、朋友、同事间的联系。
2.4多疑、抑郁心理
老年患者对医院环境陌生,加上疾病带来的痛苦,对疾病知识又不太了解,所以很容易产生猜忌心理,认为自己得了绝症,闷闷不乐,情绪低落。
3 针对病人不同的心理反应,采取心理护理
3.1对恐惧忧虑心理的患者
要建立密切的护患关系,与患者多交流,对患者关心体贴、和蔼耐心,技术熟练,态度诚恳,使患者感到亲切、可靠、有依托,以增强病人安全感,并介绍治好同类病的典型病例,消除他们对本病的错误认识,增强战胜疾病的信心,减轻、消除恐惧心理。对忧虑心理的患者,要调节病人情绪,对病人在输液过程中的每一点进步都要给予鼓励。鼓励患者多听音乐,看电视、书报,积极参加力所能及的娱乐活动,增强其对生活的乐趣,分散他们对疾病的不良情绪和注意力。
3.2对教育求知心理的患者
按其典型的教育内容制定出适合患者的教育方案,有计划地对病人宣教,针对病人的某种心态,给予有效的正确指导,主动向病人讲解检查、治疗的主要过程,药物的疗效及一般反应。病情解释要恰当,应及时消除病人顾虑,解除不必要的心理负担,以更好的配合治疗。
3.3对孤独、寂寞心理的患者
这些患者情绪不稳定性较低,暗示感受性增强,对自身情感行为控制力减弱,要用亲切而富有同情心和具有说服力的语言进行疏导解释,有问必答,神情专注,真正反应护理人员对老年病人一片诚心,很自然的让他们在心理上得到温暖,消除孤独、寂寞心理。
3.4对多疑、抑郁心理的患者
此类患者有时行为异常,护理人员应充分理解,要主动关怀体贴他们,应取得他们信任。对抑郁患者,护理人员多陪伴,讲述与他同种疾病已治愈的例子,树立战胜病魔的信心。在治疗护??时,不要急于求成,要耐心、细心、精心一点,根据病情,从电视上看一些文体娱乐活动,消除不良心理反应,使患者在愉快的心理状态下接受药物治疗,促进患者早日康复。
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