人教一年级上《雨点儿》 教学课件.pptVIP

* 雨 点 义务教育课程标准实验教科书 一年级下册 黑龙江省大庆市直机关四小 周桂芹 一 二 三 四 五 说教材 说目标 说重点、难点 说教法、学法 说教学过程 第一 环节 　　初读理解 情境激趣， 通过初读课文，你知道雨点落进了哪些地方？雨点落进不同的地方，样子有什么不同？ （让学生用一个“雨点落进……”这样的句式，说清楚内容大意，把感知课文与听说训练有机结合起来，在潜移默化中开发了学生的语言智能。） 第二 环节 　　落实训练 品读体会， 池塘 小溪 睡觉 散步 以上虽然只学习了课文的前两句话，但是完全遵循了低年级学生认识事物的规律，通过雨点的动态变化，了解了池塘、小溪的特点，激发学生观察自然的兴趣，从而突破了课文的重难点，也为下一节后两句的教学做了良好的铺垫。 第三 环节 课间休息，音乐欣赏 第三 环节 课间休息，音乐欣赏 第四 环节 写字指导，迁移练习 落 进 觉 散 步 第四 环节 　　迁移练习 写字指导， 雨点落进了田野里，滋润了庄稼。