2015届高三生物一轮课件:6.2 6.3 6.4细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变(人教版必修一).pptVIP

2015届高三生物一轮课件:6.2 6.3 6.4细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变(人教版必修一).ppt

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2015届高三生物一轮课件:6.2 6.3 6.4细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变(人教版必修一)

【解析】选D。由基因所决定的细胞自动结束生命的过程就叫细胞凋亡,细胞凋亡发生在生物体的整个生命过程中。从题目信息中可知,神经元的凋亡还受到环境中神经生长因子的影响,接受了足够量的神经生长因子后才能生存,并与靶细胞建立连接。 5.(2012·新课标全国卷)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是 (  ) A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 【解析】选D。癌细胞是在适宜条件下具有无限增殖能力的细胞;细胞癌变后形态发生改变,细胞表面糖蛋白减少,细胞之间黏着性下降,细胞易发生分散和转移;病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中,随宿主细胞基因的表达而表达,使其宿主细胞癌变;原癌基因的主要功能是调节细胞周期,如果原癌基因发生结构改变或过度表达时,可能导致细胞癌变,抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。 6.(2014·银川模拟)雾霾中危害人类健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子,它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境中还会诱发肺癌。下列与肺癌形成有关的叙述,正确的是(  ) A.雾霾中的气溶胶粒子是引发肺癌的物理致癌因子 B.正常的心肌细胞和神经细胞中都存在着原癌基因和抑癌基因 C.与正常细胞相比,癌细胞膜上的糖蛋白等物质有所增加 D.正常细胞中只要有一个基因发生突变,就能形成癌细胞 【解析】选B。雾霾中的气溶胶粒子中有各种致癌物质,属于化学致癌因子,故A错;原癌基因和抑癌基因属于人体细胞中的正常基因,而正常的心肌细胞和神经细胞都来自受精卵的有丝分裂,故B正确;癌细胞膜上的糖蛋白减少,故C错;癌症是由一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,而不是单一基因突变的结果,故D错。 7.(2014·马鞍山模拟)某岛核泄漏问题引起全世界的高度关注,核辐射会使人群中的癌症、畸变等疾病的发生率增加,影响几代人的健康。请回答下面的问题。 (1)一般而言,一个正常的细胞一旦到了寿命,它会“自杀身亡”,这种过程属于                。而核辐射会使细胞发生基因突变,导致正常细胞的     失控而变成癌细胞。受辐射的人群婚后易生出畸形儿,是因为变异发生在     中,从而将突变基因传递给后代。 (2)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对核辐射引起的恶性肿瘤有较好的疗效。某医院为验证其疗效,设计了如下的实验方案。请你补充完成下列实验方案: ①将配制的培养液均分为两组,并标号为A、B; ②A组加入一定量的药物X,B组不加,将       肿瘤细胞置于两组培养液中; ③两组培养液放在相同且适宜的条件下培养一段时间,显微镜观察并记录  。 结果预测及结论:?  。 【解析】(1)细胞“自杀身亡”为细胞凋亡。辐射可导致细胞中基因突变,若原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞癌变。突变发生在体细胞中,一般不会遗传给后代,只有发生在生殖细胞中才能遗传给后代。 (2)该新型药物X的有无为实验的自变量,因变量为肿瘤细胞的数量。实验过程中应遵循等量、单一变量和对照的原则。 答案:(1)细胞凋亡 生长和分裂(或分裂) 生殖细胞 (2)等量的 单位体积培养液中肿瘤细胞的数量(或肿瘤细胞的数量) A组中肿瘤细胞的数量没有明显增加,B组中肿瘤细胞的数量明显增加,说明药物X对此类肿瘤有较好的疗效 第二步 横向比较,明规律 关键信息:表中每行数据分析。 推断结论:细胞凋亡相对值越小,细胞凋亡数越少。 第三步 纵向比较,找区别 关键信息:表中每列数据分析,辐射损伤对应的细胞凋亡相对值最大,辐射损伤+IL-18细胞凋亡相对值比无辐射损伤大,比辐射损伤小。 推断结论:IL-18能够抑制脾细胞凋亡。 第四步 关注特殊数据,获取关键信息 有些试题还对结果中的特殊数据进行考查,本题没有考查特殊数据。 【审题】抓准信息,快速判断 关键信息 推断结论 信息1 实验材料为脾细胞 脾脏为免疫器官 信息2 免疫活性物质 免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶 信息3 细胞凋亡 细胞凋亡是由遗传机制决定的编程性(程序性)死亡 信息4 实验结果分析见【模板套用】 关键信息 推断结论 信息5 第④组与第③组处理的不同是“注射IL-18的时间不同” 设置第④组的目的是“比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响” 信息6 用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变 育种方法为诱变育种,特点是“提高变异频率,加速育种进程;变异不定向,盲目性大;优良变异类型少” 【答题】警示误区,规范答案

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