哮喘的健康教育PPT.ppt

;;;哮喘的定义 支气管哮喘是由多种细胞（肥大细胞、嗜酸性粒细胞和T淋巴细胞）和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病。;哮喘的本质——此“炎”非那“炎”;GINA内容概述;1998年12月11日，在西班牙巴塞罗那举行的第二届世界哮喘会的开幕日上，全球哮喘病防治创议委员会（GINA）与欧洲呼吸学会（ERS）代表世界卫生组织（WHO）提出了开展世界哮喘日活动，并将该日作为第一个世界哮喘日。自2000年起，每年都举行同样活动。但此后每年的世界哮喘日为每年5月的第一个周二，而不是12月11日 ;;哮喘的发病率和死亡率;全球哮喘起病年龄情况;0－14岁儿童哮喘发病率前十位省市 ;;;发病机制;免疫学机制;;炎症细胞 肥大细胞 B淋巴细胞 嗜酸性粒细胞 Th2细胞 嗜碱性粒细胞 中性粒细胞 血小板 结构细胞 上皮细胞 平滑肌细胞 内皮细胞 成纤维细胞 神经纤维 ;Pathogenesis 发病机制; 正常人 哮喘患者;临床表现;咳嗽变异性哮喘;临床表现;一、预防 首先树立要有效地治疗哮喘，主要是预防的概念。目前无论病人还是医生都有一错误地倾向，即只在病人出现哮喘临床症状时才开始治疗。但哮喘如同高白压和糖尿病一样，属于慢性疾病，它是一种肺部的慢性炎症反应性疾病，重点应平时坚持治疗，以预防哮喘的发作。只有这样哮喘病人和其家庭才能和正常人们一样生活。 ; 哮喘治疗的总原则;; 哮喘治疗药物的进展; 哮喘治疗药物的进展;90年代中期以来又开发研制出多种新药 --- 长效?2受体激动剂 （福莫特罗和沙美特罗） --- 沙丁胺醇的立体异构体（levalbuterol） --- 白三受体调节剂 （扎鲁斯特、孟鲁斯特、资路通） --- 吸入激素和长效β2受体激动剂的合剂 ;哮喘是一种炎症性疾病;气道炎症是所有类型的哮喘的共同病理基础 气道炎症存在于哮喘的所有时段 炎症是症状和气道高反应性的基础 哮喘将通过抑制炎症而得到控制;哮喘用药原则与用药分类;哮喘用药原则与用药分类; 哮喘用药原则与用药分类 ;吸入; 已有的吸入药物种类;吸入型药物;加压型定量气雾吸入器; ;雾化吸入;吸入性糖皮质激素在治疗中的作用;吸入性糖皮质激素使 用 原 则（吸入糖皮质激素是治疗哮喘的第一线药物）;吸入糖皮质激素;吸入性激素与全身激素比较;吸入性糖皮质激素局部副作用;吸入性糖皮质激素全身性副作用;吸入性糖皮质激素全身性副作用;抗白三烯类药物作用机理;抗白三烯类药物在治疗中的作用;抗白三烯类药物;色甘酸钠作用机理;色甘酸钠在治疗中的作用;缓解药物;吸入型短效?2激动剂;吸入型短效?2激动剂;抗胆碱能药物作用机理;吸入型长效?2激动剂作用机理;吸入型长效?2激动剂在治疗中的作用;吸入型长效?2激动剂在治疗中的作用;福莫特罗 奥克斯都宝 4.5ug ×60喷 吸入激素和长效β2受体激动剂的合剂 布地奈德 + 福莫特罗 丙酸氟替卡松 + 沙美特罗 ;长效口服?2激动剂副作用;短效口服?2激动剂在治疗中的作用;口服?2激动剂;缓释茶碱作用机理;缓释茶碱在治疗中的作用; 短效茶碱;茶 碱 制 剂;抗 过 敏 药;口服抗过敏复合物－酮替芬作用机理;口服抗过敏复合物－酮替芬在治疗中的作用;全身性皮质激素在治疗中的作用;哮喘成功治疗应该;吸 入 治 疗方法的选择;吸 入 方 法不 正 确 -- 解 决;治 疗 特 点;药物使用及选择不当;对患儿进行长期系统管理;哮喘病人的管理与教育; 哮喘的教育与管理;鼻 用 激 素 喷 雾制 剂;