青岛版三级上册第五单元教学设计.doc

第五单元 两三位数除以一位数的单元计划 单元教学目标：?1、结合具体情境，发展提出问题的意识和能力，进一步体会除法计，与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的应用。?2、探索并掌握整十、整百数的除法的口算及两、三位数除以一位数的计算方法，并正确进行计算。?课程标准中相对应的知识技能目标：?1、结合具体情境，体会除法的意义。?2、能熟练地口算整百整十数的除法口算?3、能计算两、三位数除以一位的除法。?4、能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。?5、经历与他人交流各自算法的过程。?理性进行判断。?教材分析：?本单元以风筝厂的见闻为大的学习背景，使学生学习用一位数除多位数的方法，内容包括口算除法、估算、笔算除法、验算四部分。本册教材中的除法，每个例题都有配有不同的情境图，引导学生在生活中学习数学，并在学习中体验解决问题的不同策略和方法。?单元教学建议：?1、创设情境，引导学生在具体情境中提出问题并解决问题。?2、探索计算方法，鼓励算法多样化。?3、结合教学内容渗透思想品德教育。?建议教学课时数：课时? 25 备课教师 授课时间 月 日 课 题 两、三位数除以一位数的口算 教学目标 1、探索并掌握整百、整十数的除法的口算方法，并能正确地计算。 2、结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。 教