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- 2018-02-03 发布于浙江
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吸引人的招贴画2 苏教版国标美术教案五年级下
课题 4、吸引人的招贴画
课型 绘画 课时 2-2 教学日期 第四周 教
学
要
求
培养学生的审美意识与装饰意识。
学会用各种方法来装饰生活。
学会招贴画的设计方法。 教
学
重
难
点
学会用各种方法来装饰生活。
学会招贴画的设计方法。 教
具
学
具
招贴画的资料、水彩、油画棒 突
破
举
措 教学活动内容与主要问题的设置 学生活动方式 教师活动要点 教学意图
一、播放教师事先准备的各种招贴画的资料(街景),激发学生学习兴趣。
老师最近利用业余的时间拍摄了一段我们扬州的街景。今天我就请同学们一起来欣赏一下,看完之后说说你觉得那一段最美?为什么?
教师播放录像,学生注意观看。
二、上网查找相关的资料,熟悉招贴画的一些知识。
观看事先准备的各种招贴画的资料。
上网查找相关的资料,熟悉招贴画的一些知识。
播放教师事先准备的各种招贴画的资料(街景)。
激发学生的学习兴趣。
培养学生运用网络媒体收集资料、处理信息的能力。
突
破
举
措 教学活动内容与主要问题的设置 学生活动方式 教师活动要点 教学意图
1、引导学生上网浏览招贴画的相关知识。(教师事先准备好有关招贴画的资料放在校园网上供学生点击。)
2、鼓励学生通过欣赏,积极思考:这些招贴画离你最喜欢哪一幅?为什么?
3、了解这些招贴画运用了哪些表现手法?有
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