[工作总结]昌吉市市职业中等专业学校校长工作报告.docVIP

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[工作总结]昌吉市市职业中等专业学校校长工作报告

不断提升人才培养能力 为昌吉经济建设和社会发展 培养高素质劳动者和技能型人才    ——昌吉市职业中等专业学校人才培养能力评估工作汇报 校长 金 明 尊敬的各位专家、各位领导、同志们: 今天,我们十分高兴地迎来了自治区评估专家组对我校进行重点中等职业学校人才培养能力评估和指导,这对我校今后一个时期的改革、建设和发展具有深远的意义。在此,我代表昌吉市职业中等专业学校全体师生员工,对各位专家和领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今年三月,《自治区重点中等职业学校人才培养能力评估工作的通知》、《中等职业学校人才培养能力水平评估工作指南(试行)》下发后,学校及时成立了迎评工作领导小组,组织全体教职工认真学习评估指标体系的内涵,并开展了热烈的讨论,聘请专家对评估指标体系进行解读辅导,编写了《重点中等职业学校人才培养能力评估工作手册》,组织了以评估指标体系为主要内容的考试,在此基础上,制定印发了《昌吉市职业中等专业学校迎评工作安排意见》,坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,对迎评工作任务进行了详细分解并积极开展了整改工作。下面我就昌吉市职业中等专业学校人才培养能力工作及评建成效向各位专家、领导做简要汇报,请予以指导。 我的汇报分为五个部分:一、历史沿革和办学现状;二、树立正确办学指导思想;三、不断深化人才培养模式改革,提高人才培养质量;四、评建成效和自评结果;五、今后努力的方向。 一、历史沿革和办学现状 昌吉市职业中等专业学校的办学历史,可以追溯到位于西郊乌伊路南侧,1974年成立的原昌吉县“五·七”大学,当时曾举办过多期电工班、养殖班、水利、机械加工班等。1978年更名为昌吉县农业高中,开始招收全日制普通高中班。生源为县一中和州一中招录后第二批录取的初中毕业生。1983年昌吉撤县建市。1989年,昌吉市农业高中并入位于乌伊西路179号的昌吉市城郊中学,成立昌吉市职业中学,继续开设缝纫、畜牧、电工、美容美发、市场营销、酒店管理等专业,同时开始招收民族学生,开始举办全日制中职班。 昌吉市职工学校位于昌吉市青年北路10号,成立于1981年,主要承担城镇职工初、高中文化补习,举办业余高中班。1985年在职工学校的基础上成立昌吉市职业高级中学,与昌吉市工农教育委员会办公室合署办公。对外挂职工学校和职业高级中学两块牌子,1986年开始招收首批电工、司炉班,次年又招收标准计量、化工、电工等职业班。 1994年,昌吉市职业中学与昌吉市职业高级中学、昌吉市职工学校合并,成立昌吉市职业中专学校,一校两部。一部(原职业高中)有教职工74人,在校生500余人,二部(原职业中学)教职工112人(其中哈语教师9人),在校生480余人。 1998年9月,昌吉市教师进修学校并入昌吉市职业中专,成立了昌吉市成人职业技术教育中心。至此,一部有教职工119人,在校生377名,二部有教职工102人,在校生766人。 1998——2001年,昌吉市成职教中心(昌吉市职业中专)在校生规模在1000人以上,举办各类短期培训22期,培训1074人次,教师继续教育700多人次,昌吉州小学校长岗位培训80多人次,教师计算机应用、普通话过级培训540多人次。 2001年,职业中专二部改为昌吉市第三中学,二部民族职教师生并入昌吉市职业中专一部,其他民族教师与民族学生并入昌吉市第三中学。至此,重新调整后的成职教中心校园占地16亩(仅剩一部),教职工116名,全日制在校生451人,同时承担各类岗位培训、教师继续教育、民族职业教育、大专函授教育等。 2005年6月,昌吉市成人职业技术教育中心被自治区教育厅确认为省级重点中等职业学校。 2001年至2008年,学校开设幼儿教育、石油开采、机电、汽修、旅游服务等专业,全日制在校生1500余人。 2008年秋季学校迁入现址(解放北路102号),举办中等职业教育,原址用于举办成人教育、各类培训与职业技能鉴定,形成一校两区,挂昌吉市成人职业技术教育中心、昌吉市职业中专两块牌子。 学校占地63亩,办学建筑面积总计22753平方米,主要有教学楼、实训楼、继续教育楼、公寓楼、餐厅、浴池、各类实训室等。固定资产总值4400多万元;图书馆藏书33.6万册(含电子图书30万册),年收订各类期刊102种,共收藏合订本2500余册;建成多媒体教室9个、校内实训操作室33个、校外实习实训基地26个;建成了校园网,10兆带宽接入Internet;教育教学设施、体育运动场地、生活服务设施配套齐全。 中等职业教育开设加工制造、旅游服务、能源与新能源、文化艺术等四大类7个专业,在校生1720人,近五年毕业生一次性就业率稳定在95%以上。面向社会常年开展各类短期培训和职业技能鉴定工作,年培训鉴定2100人次以上。 学校现有在编教职工82人,其中专任

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