幼儿英语详案 (全套）幼儿英语教师用.docVIP

英语教案 教师姓名：袁晓梅 授课日期： 授课时间： 班级人数： 教学单元 教学主题 教学重点 W教学难点 教学目标 对于程度好学生的教学目标：单词 对于程度一般学生的教学目标：对于程度较慢学生的教学目标： 时间分配 教学过程记录 教具 （常规教具/特色教具） 教学过程记录1 Greeting（问候） : 1~2minutes 2 Warming up（热身） :flow me game1~2minutes 3 New words: eyes nose ears mouth A: eyes 3minutes a) Presentation(呈现): 1) 贴图呈现 b) Practice（练习）: Listening（听）: Listen and point Speaking(说): Loud and low voice B: nose 3minutes a) Presentation: 1) 贴图呈现 b) Practice: Listening（听）: Listen and point Speaking(说): blow balloon c) Check: shoot game C:ears 3minutes a) Presentation: 1) 贴图呈现 b) Practice: Listening: Listen and act Speaking: Speak with different feelings c) Check: Read my lips D：mouth 3minutes a) Presentation: 1) 贴图呈现 b) Practice: Listening: Listen and act Speaking: touch the picture and say it c) Check: 1)yes or no 4games 6minutes A)apple down game B)point and say it 5 review(flash cards) 1minutes 教具 板书 homework 教师姓名： 授课日期： 2011年9月19日 授课时间： 8：10-8:50 班级人数：15人 教学单元 Unit 5 Happy or Sad? 教学主题 I can clap. Can you?’s chant: Are You Happy Today? 教学重点 I can clap. Can you? -- Yes, I can.No, I can’t. 教学难点 Can you? 教学目标 对于程度好学生的教学目标：单词及句型。 对于程度一般学生的教学目标：单词及句型。对于程度较慢学生的教学目标： 时间分配 教学过程记录 教具 （常规教具/特色教具） 5mins. 20mins. 10mins. 5mins. 1 Greeting : Good morning, everyone. How are you today? Are you happy today? Hello! What’s your name? What day is it today? 2 Warming up :finger game 3. talk: I can clap. Can you? -- Yes, I can. -- No, I can’t. A: -- Yes, I can. -- No, I can’t. a) Presentation: 1) 手偶 2) Write it on the board b) Practice: Listening: Listen and act Speaking: happy face and sad face Reading: Finger and fist Spelling: Follow me c) Check: One by one B: I can clap. Can you? -- Yes, I can. -- No, I can’t a) Presentation: 1) TPR 2) Write it on the board b) Practice: Listening: Listen and point Speaking: Speak with different feelings Reading: find friends Spelling: Follow me c) Check: 1) Read my lips