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高二数学简易逻辑章节教案 §1．1 命题、四种命题（1） 学习目标：1、理解命题的含义，能够正确判断一个句子是否是命题。 2、能正确判断一个命题的真假。 3、能写出一个命题另外三个命题。 学习重点：真假命题的判断，一个命题另外三个命题。 学习难点：判断语句是否是命题。 主要内容：本节学习命题的概念、四种命题。主要内容有： 命题的概念 （1）命题：用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句。 （2）真命题：判断为真的语句。 （3）假命题：判断为假的语句。 2、命题的一般形式 若p，则q。其中p为命题的条件，q为命题的结论。 3、四种命题原命题：若 p，则q 。 逆命题：若q ，则p 。 否命题：若 ，则 。 （即同时否定原命题的条件和结论）。 逆否命题：若 ，则 。（即交换原命题的条件和结论，并同时否定） 典型例题： 例1、判断下列语句是否是命题 （1）三角函数是周期函数吗？（疑问句） （2）但愿每一个三次方程都有三个实数根（祈使句）。 （3）指数函数真漂亮。（感叹句） （4）2020年前，将有人登上火星。 (5） 。 （6） 。 （7）是有理数。 （8）968能被11整除。 解： （1）、（2）、（3）不是