普通逻辑学第三章简单判断课件.pptxVIP

 ;第一节 判断概述;判 断 是 对 思 维 对 象 有 所 断 定 的 思 维 形 式 。 （ 1 ） 腊 梅 一 般 在 冬 天 开 花 。 （ 2 ） 孙 悟 空 能 够 腾 云 驾 雾 ， 会 七 十 二 般 变 化 。 （ 3 ） 伯 牙 和 钟 子 期 是 好 朋 友 。 “ 腊 梅 、“ 孙 悟 空 、“ 伯 牙 、“ 钟 子 期 都 是 思 维 对 象 。 思 维 所 能 指 向 的 一 切 事 物 都 可 以 作 为 思 维 对 象 。 ;判 断 有 两 个 基 本 特 征 ： 第一， 判 断 都 有 所 断 定 。 （1）“背水一战”说 的 是 谁的事 ？ （2）请你说一下背水一战的故事。 （3）背水一战说的是韩信的故事。 （4）背水一战说的是项羽的故事。 （1）（2）没有断定，不是判断。 第二 ，判断都有真假。 （3）是真判断，（ 4 ） 是 一 个 假 判 断 。 ;与概念的区别： 第一，概念本身无所谓肯定或否定； 第二，概念也无法表示它的真或假。 判断则不同，它至少是两个概念的结合。有的概念是简单的排列，似乎无所谓断定。但实际上已经有了断定。有些判断似乎是虚假判断，但在人们的实际思维中是把当真实判断来对待的。;判断和语句;第一、任何判断都必须用语句来表达，但并非所有的语句都表达判断。 （1）一般来说，陈述句表达判断。 例如：所有的法律都是有强制性的； 人民检察院不是审判机关这些句子都表达判断。 （2）疑问句、祈使句、感叹句一般不表示判断，除非它们都对事物作出了判定。 例如： 现 在 还 有 野 生 的 华 南 虎 吗 ？ 请 你 回 家 ！ 杭州多么美丽啊！ ;第二、 同 一 个 判 断 可 以 使 用 不 同 的 语 句 来 表 达 。 （ 1 ）所 有 人 都 应 该 遵 守 交 通 规 则 。 （ 2 ） 没 有 人 不 应 该 遵 守 交 通 规 则 。 （ 3 ） 难 道 有 人 不 应 该 遵 守 交 通 规 则 吗 ？ 上 面 例 子 中 的 三 个 语 句 表 达 的 是 同 一 个 判 断 。 ;第 三 ， 同 一 个 语 句 可 以 表 达 不 同 的 判 断 。 （ 1 ）房 门 没 有 锁 。 （ 2 ） 连 诸 葛 亮 都 不 知 道 。 （ 3 ） 我 看 到 她 那 年 只 有 十 一 二 岁 。 ;命题和命题形式; 在命题形式中，我们通常用大写字母S、P等表示词项变项，用小写字母p、q等表示命题变项。词项变项和命题变项都称为逻辑变项，“所有......都是......”、“有的......是......”、“要么......要么......”等称为逻辑常项。 当把命题形式中的词项变项替换为具体的词项，或者把命题形式中的命题变项替换为具体的命题，命题形式就变成一个具体的命题。 ;判断的种类;2.性 质 判 断 和 关 系 判 断 性 质 判 断 是 断 定 对 象 是 否 具 有 某 种 性 质 的 判 断 ， 关 系 判 断 是 断 定 对 象 与 对 象 之 间 是 否 具 有 某 种 关 系 的 判 断 。 （ 1） 3 大 于 2 而 小 于 4 。 （ 2 ） 吊 瓜 是 一 种 多 年 生 的 藤 本 植 物 。 上 面 例 子 （ 1 ） 是 一 个 关 系 判 断 ， （ 2 ） 是 一 个 性 质 判 断 。;3 .模 态 判 断 和 非 模 态 判 断 模 态 判 断 指 的 是 包 含 模 态 词 的 判 断 ， 模态词：“可能” “必然”等表示事物模态概念的词。 非 模 态 判 断 指 的 是 不 包 含模 态 词 的 判 断 。 （1）紫霞湖在南京的紫金山上。 （2）凡是正在经历的，将永远是曾经发生的。 （1）是一个非模态判断，（2）是一个模态判断。;第二节 性质判断;性 质 判 断 的 结 构 ;结构：性 质 判 断 由 主 项 、 谓 项 、 联 项 和 量 项 四 部 分 构 成 。 主 项 表 示 性 质 判 断 所 断 定 的 对 象 ， 如 上 面 例 子 中 的 “ 教 授 ” 、 “ 嫩 江 ”。通常用符号“S”表示。 谓 项 表 示 性 质 判 断 所 断 定 的 性 质 ， 如 上 面 例 子 中 的 “ 博 士 ” 、 “ 东 北 ”。通常用符号“P”表示。 联 项 表 示 主 谓 项 的 联 系 。 联 项 分 为 两 种 ， 即 肯 定 联 项 和 否 定 联 项 ， 如 上 面 例 子 中 的 “ 不 是 ” 、 “ 是 ” 。 联项有时可以省