外国教育史课件9-第八章.pptVIP

四、论教育的目的和作用 1、教育目的——知识、德行与虔信 （1）终极目的 皈依上帝，步入天堂，与上帝共享幸福。 （2）次级目的 寻求改造人类自身和建立人道主义的更完善的社会生活之基础。 2、教育作用 （1）教育对国家、社会的作用 教导好青年就是对国家和社会最大的贡献。 （2）教育对在世上享受“第三重生活”（天堂）的作用 （宗教） （3）教育对“天堂”似的人间生活的作用。 通过泛智教育，作为可教的动物的人学习对现实生活有益的百科全书式的科学知识，就可以发展其无限的智慧，从而成为身体、智慧、德行和信仰和谐发展的一代新人（人） （4）不同等级的人受教育的目的有所不同 权贵富人、地位低的人，妇人 五、泛智论：普及教育思想 （一）泛智概念 “把一切知识教给所有人。” 1、掌握对于人类来说必需的一切知识； 2、这些知识可为所有的人们，所有的阶层所掌握。 （二）泛智教育的具体设定 1、教育任务： a）正确认识事物； b）正确地行动； c）