苏州二轮专题复习-无机框图题.doc

苏州二轮专题复习-无机框图题 1、近三年高考无机框图题分析 1.1.考查形式： 框图题是高考化学试卷中的必考题型。此类试题跨度大、思维强，对考查考生的知识与能力特别有效，因而倍受命题者的青睐。综观进三年的高考无机框图题，考查的形式为推物质、判性质、写用语，题目中给出的条件一般是物质的物理性质和化学性质，物质类别以及无机物间的相互关系，也有结构、周期表位置，以及计算、实验等条件，化学用语主要是化学方程式和离子方程式的书写。 1.2.试题特点： 1.2.1试题难度不大,试题知识以理解和运用为主，且与课本知识紧密结合或直接是课本知识的延伸 如(2005广东卷22题)钛（Ti）被称为继铁、铝之后的第三金属，钛白（TiO2）是目前最好的白色颜料。制备TiO2和Ti的原料是钛铁矿，我国的钛铁矿矿储量居世界首位。含有Fe2O3的钛铁矿（主要成分为FeTiO3）制取TiO2的流程如下： ⑴ Ti的原子序数为22，Ti位于元素周期表中第_______周期，第______族。 　　⑵ 步骤①加铁的目的是____________________________________________________； 　　 步骤②冷却的目的是____________________________________________________。 ⑶ 上述制备TiO2的过程中，可以利用的副产物是___________；考虑成本和废物综合利用因素，废液中应加入_________________处理。 ⑷ 由金红石(TiO2)制取单质Ti，涉及到的步骤为： 已知：① C(s) + O2(g) == CO2(g)； △H = －393.5 KJ/mol ② 2CO(g) + O2(g) == 2CO2(g)； △H = －566 KJ/mol ③ TiO2(s) + 2Cl2(g) == TiCl4(s) + O2(g)； △H = +141 KJ/mol 则TiO2(s) + 2Cl2(g) + 2C(s)== TiCl4(s) + 2CO(g) 的△H = _________________。 反应TiCl4 + 2Mg == 2MgCl2 + Ti 在Ar气氛中进行的理由是 _________________________ _。 解析:此题考查的知识均为课本基础知识如Ti元素在周期表中的位置,有关反应热的计算及反应条件的选择等。由框图可知最后得到的产物有FeSO4·7H2O,因此能判断Fe的作用为还原Fe3+,及冷却的目的为析出(或分离、或得到(FeSO4·7H2O。 答案: (1( 4； ⅣB (2( 将Fe3+还原为Fe2+； 析出(或分离、或得到(FeSO4·7H2O (3( FeSO4·7H2O； 石灰(或碳酸钙、废碱( (4( (80 kJ·mol(1 ； 防止高温下Mg(Ti(与空气中的O2(或CO2、N2(作用 1.2.2.试题文字信息量大,要求学生具备良好的思维发散能力及扎实的基础 如(05江苏化学22(：右图中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料，B为日常生活中常见的金属，H、G是正四面体结构的非极性分子，H是一种重要的能源，J是一种耐高温材料，K是由两种常见元素组成的化合物（图中部分反应物或生成物没有列出） 请按要求回答： 写出B的化学式___________， G的电子式_______________。 （2）反应①的离子方程式 。 （3）反应②进行的条件是 、 。 （4）反应③的化学方程式为_______________________ 。 解析：此题信息量大，主要考查学生辨别新信息、接受新信息、应用新信息及知识重组与综合应用的能力。试题中尽管没有信息能直接推出具体的物质，但可从H、G是正四面体结构的非极性分子，H与Cl2反应得G考虑，知H是CH4，G是CCl4。。再利用“B为日常生活中常见的金属”和“J是一种耐高温材料”，且B能与A、C这两种常见化工原料反应得到同一物质E，且所生成的另一物质D和F能反应生成一种高温能分解的物质，可知B应是Al。最后利用元素守恒和信息进行验证得出答案。 A：HCl B：Al C：NaOH D：AlCl3 E：H2 F：NaAlO2 G：CCl4 H：CH4 I：Al(OH(