新四级新题型解析.doc

新四级新题型解析 阅读部分 “够了小朋友”，这无疑给广大考生在获取文章主题主旨以及把握文章逻辑结构上带来了不小的难度和挑战。不过无需紧张，既然是快速阅读，就一定可以按照题目回文定位，找到关键的突破口，也一样可以迎刃而解。而且文章的遣词造句非常简单，鲜少碰到不认识的单词和难理解的句型，这也相应地中和了生僻文体给大家带来的不适应。再者，通过前三个题目，大家就可以基本上得出文章大概意思。家庭教育和对待孩子的不同方式应该是整篇文章的主要内容。题型延续了上次的7个单选+3个填空，没有出现Y/N/NG的判断。选择题虽然简单，但也要注意排除错误选项的干扰。这些干扰项必定都是文中出现过的，但是铭记一点：任何题目都要以找到原文与题干最大范围的对应为解题关键。填空题基本没有出现意外状况。所以尽管看起来有些痛苦，但只要按照我们之前讲过的方式来解决一样可以收到非常不错的效果。具体答案（A卷）分析如下： 1. A make an apology. 顺序原则定位即可发现第三段提到了the boy’s mother. 然后利用题干中expect与原文中thought对应得出apologies的提示信息。　　2. D It’s possible for one to get into lots of trouble. 按照题目问法可以得知这是一道观点态度题，紧接着第一题的定位点会发现第四自然段便是作者的议论：Dealing with other people’s children has become a minefield。其中minefield意思是雷区。本题可以通过正常思维对选项进行排除，同样可以得出正确答案。　　3. B hurt. 大写人名对应原文第七段，简单略读段末一句即可得出正确答案。　　4. A Talk to them directly in a mild way. 同样是大写人名对应原文第九段。段首句I’d go to the child first.即可判断出A项正确，如果再往下读还可以很好地验证。　　5. C people are reluctant to point out kid’s wrongdoings. 本题干出现child-centric这样一个包含特殊标点符号——连词符的单词，所以即便出现了大段的跳跃，命题点寻找起来仍然不难。文章第十六段中提到“父母害怕指正孩子的错误的做法，他们担心这样会让两代人中间产生矛盾冲突。”这也就是C项的更加具体的表述。本题难度在于需要简单分析，不能机械对应，否则可能会误选D项。　　6. B It’s difficult to create a code of conduct. 对应原文第十八段，简单查找即可顺利选出B项。　　7. D They’d put the blame on their kids. 紧挨上题定位点可以在原文第十九段读到两种相关做法：一种是放下一句活该，把责任归于孩子；另一种是到学校找老师。注意题干短语use to表示过去常常，于是在这两种答案中应该选择The days …… are over的前一种。　　8. challenged. 按照大写单词和标点符号定位，很容易找到文章倒数第五段。段首即为本题原句。　　9. can be proud of. 按照大写单词和紧挨划线部分的something来找比较科学，只是在人称上发生了小小的变化。试想如果本题把题干中的they也省略让大家填的话，此题后果不堪设想。防患于未然，大家要更多地在填空题上留心注意。　　10. stay silent. 本题仍然依据顺序原则定位到文章最后一句。题干部分使用suggest，而原文使用recommend，简单的同义替换很容易让大家找到答案出处。 　　深度阅读依然分成两大部分。　　开始还是Section A的选词填空。这一次的选词填空难度也比较适中。文章带有强烈的说明文色彩，中心思想通过首句的阅读即可完全捕捉。15选10的题型仍然集中考察了名词、动词、形容词和副词这四种实词，而且一些与文章主题“书籍对于我们人类有着重大的意义和作用”没有太大关系的生僻词汇如E项derive和L项personnel都一如往常地没能入选。但在具体的题目上，增加了一些需要辨析的内容，个别设置了陷阱和障碍，尤其是个别选项“身兼两性”的情况，这一点需要大家注意。相信如果按照一般思路和做法来解决的话，答对6个以上应该不成问题。具体答案（A卷）分析如下： 　　47. F desire 此空接在形容词natrual后，必然要填一个名词。而这个名词后面接的是介词for，遍观备选名词中，后面可以接for搭配的有两个，一个是desire渴望另外一个是r