亲子共读-用你的声音为孩子铺就成功人生路(新).pptVIP

亲 子 共 读 用你的声音为孩子铺就成功人生路 希望孩子养成好品格、超能力？ 不用讨好、不用说教，只要亲子共读就好！  橡皮擦妈妈——确立人生态度，必须趁早 1VS11VS30——家庭教育才是根本 你要好品格的孩子、还是聪明的孩子 ？ 亲子共读与好品格  幽默 推荐书目：《迟到大王》 想象力 推荐书目：《遮月亮的人》 思考力 推荐书目：《奇怪的一天》 观察力 推荐书目：《母鸡萝丝去散步》 临场应变能力 推荐书目：《爷爷一定有办法》 逻辑推理能力 推荐书目：《我妈妈》 亲子共读与大能力  专 注 力 听故事是培养专注力的好方法 静态的阅读，更能养成专注力 亲子共读与大能力 亲子共读的时间就是感受爱、体验美的时间  不要只想着超能力和好品格 嗯，啊，等一下，走开……爱的库存 “阅读起步走”（book start）共同分享快乐、幸福 感知 感受 感动 感受爱  德智体美劳 技巧可以速成 美育却只能发自内心 体验美 怎样跟孩子亲子共读？  善用日常生活中的共读时机，随时随地让孩子爱上阅读 睡觉之前（包括午睡） 累了躺在床上无所事事时 孩子早上刚醒来，还乖乖躺在床上时 在路上堵车时、在餐厅等饭时可以放些好的音频给孩子听 在家里孩子能触手可及的地方放上书 如何把握让孩子爱上书本的时期？  口语阶段：先消化情节，再用口语讲述 爱上书，先从爱上图画开始 不要省略细节，敷衍了事 声音抑扬顿挫要明显，可加上辅助音效，读出感情 要耐心引导，别任意断定孩子不爱书 跟随孩子的节奏 适当指读 互动游戏、角色扮演 怎样共读，孩子最能接受？  照本宣科阶段：爱上读书 信心 用心听 不要强迫 怎样共读，孩子最能接受？  不贴标签 观察、调整 坚信何时都不晚——耐心耐心还是耐心 持之以恒 我的孩子比较大了……怎么办? 从头到脚话图画书  封面  环衬  扉页  ? 正文：图与文  封底  ? 装帧与排版 选 书 心 法  可以先从得奖作品挑起 国外较著名奖项有： 美国凯迪克奖 美国图画书大奖 全美父母选择奖 纽约时报年度最佳童书 国际安徒生大奖、英国格林威大奖  不完全以孩子的喜好为选书依据 卡通、电影为主 × 内敛、源远流长 √