光敏电阻和它的应用教案示例.doc

光敏电阻和它的应用教案示例 （一）教学目的 　　1．认识光敏电阻的阻值随光照而变化的特性及其应用。 　　2．知道干簧继电器在电路中的作用。 （二）实验器材（按学生实验分组情况配置，下面列出的是每组的器材） 　　1．课本图15-9的实验 　　MG42—20A型光敏电阻1只；GD55—2型发光二极管1只；一号干电池2～4节（附电池盒）；单刀开关1只；导线若干。 　　2．课本图15—12、15—15的实验 　　光敏电阻（MG42—20A型）1只；一号干电池5节（附电池盒）；JAG4—1HB型干簧继电器（或JG4H型干簧管）1只；玩具电动机1只；压电陶瓷蜂鸣器1只（可用电子门铃代替）；导线若干。 （三）教学过程 　　1．复习 　　(1)什么是二极管？它有什么导电特性？（二极管是半导体二极管或晶体二极管的简称，它由半导体材料制成。二极管有单向导电特性。） 　　(2)发光二极管有什么特点？（发光二极管除有一般二极管的单向导电特性外，还具有①电流通过时会发光，且光亮程度与通过的电流大小有关系。发光二极管发光时要比小灯泡省电且更灵敏；②由于制作材料不同，导电时可以发出不同颜色的光。） 　　(3)什么是导体的电阻？它的大小与哪些因素有关？（导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。） 　　2．进行新课 　　(1)光敏电阻的特性 　　如果我们用半导体材料制成某种电阻，那么这种电阻有什么特点呢？ 　　板书：（第二节光敏电阻和它的应用） 　　用某种半导体材料制成的电阻，在光照下电阻大为减小，利用这种半导体可以做成体积很小的光敏电阻。 　　展示光敏电阻的外形，介绍光敏电阻在电路中的符号。 　　学生实验：让学生按课本图15—9连接电路，观察光敏电阻被光照射时和不被光照射时，发光二极管的发光情况。 　　实验后，师生共同讨论得出结论并板书： 　　〈光敏电阻在光照射时电阻值比不受光照射时小得多。〉 　　教师：一般光敏电阻的电阻值，不受光照射时是受光照射时的100～1000倍。光敏电阻的这种特性，被广泛地应用在实际中。 　　(2)光敏电阻的应用 　　①应用光敏电阻控制用电器工作的原理 　　在黑板上画出如课本图15—10应用光敏电阻的基本电路，简要讲述它的工作原理：电路中的光敏电阻受到光照射时，电流相当强，用电器可以正常工作。而当光敏电阻不受光照射时，阻值增大，电流减弱，用电器停止工作。 　　②光控大门装置 　　介绍干簧继电器：干簧继电器由干簧管和绕在干簧管外的线圈组成。电路符号如课本图15—11所示。在干簧继电器上的线圈内有电流通过时，线圈产生的磁场使密封在干簧管内的两个铁质簧片磁化，两个簧片在磁力作用下由原来的分离状态变成闭合状态。线圈内没有电流时，磁场消失，簧片在弹力的作用下，回复到分离状态，它在电路中的作用如同一个电磁继电器。 　　学生实验：让学生按照课本图15—12连接电路，观察电动机在有光照射光敏电阻时，还是在无光照射光敏电阻时转动。 　　实验后，在老师启发下讨论，并请同学回答课本图15—12的工作原理，进而研究如何利用课本图15—12的电路做成光控大门装置（参见课文图15—12实验后的第一个自然段）。 　　③天明报知装置 　　介绍蜂鸣器（参见这部分课文）。 　　学生实验：让学生按照课本图15—15连接电路，观察蜂鸣器在有光照射光敏电阻时，还是在无光照射光敏电阻时发声。 　　实验后，在老师启发下讨论，如何利用课本图15—15的电路做成天明报知装置。 　　3．布置作业 　　课本本章后的习题2。