第1章 概述 《Visual C# 程序设计语言》 教学课件.ppt

习题 1.6 习题 1. 填空题 (1) 本章所讨论的三类编程语言包括机器语言、__________ 和____________。 (2) 从应用平台上来说，最常见的两大类软件是__________和__________。 (3) Visual Studio 是开发C#程序的________________。 (4) C#的每行语句以______结尾。 (5) 在________之后可以书写不跨行的注释。 (6) C#程序的执行总是从________方法开始。 (7) 方法________和__________可以在控制台窗口中显示信息。 习题（续） 1.6 习题 2. 判断正误，如果错误，请说明原因 (1) 计算机可以直接理解高级语言. (2) 编译后的程序比边解释边执行的程序的运行速度要快. 3. 编程题 在控制台窗口中显示如下一行（不包 括双引号）： “这是C#程序” 习题（续） 1.6 习题 4. 问答题 现在小王要安装Visual Studio 2005，他的计算机运行环境是Windows 98，系统内存为256 MB。在安装过程中，他会遇到困难吗？如果遇到困难，该如何解决？ * 本章概述 本章主要考虑到初学者的基础，从软件的一些基本知识讲起。首先讲述软件和硬件的各自的含义和基础知识；然后讲解使用编程的方法来解决问题的一般思路，顺利地把学生引导到计算机编程上来；紧接着介绍一下本书所采用的编程语言和编程工具。最后给出编程工具的安装方法并给出一个简单的示例作为练习和体验。 教学目标： 了解软件和硬件的基本知识 了解使用计算机解决现实问题的一般思路 了解编程语言和编程工具的概念 掌握安装 Visual Studio 2005的方法 通过创建第一个C#控制台应用程序，初步体验集成环境 教学重点： 软件的概念以及软件和硬件的关系 让学生理解使用计算机解决现实问题的一般思路 编程语言和编程工具的概念 通过安装和体验Visual Studio 2005，加深学生对集成环境的认识 教学难点： 对基础较差的学生成功地进行知识过渡 讲解清楚使用计算机解决现实问题的一般思路 教学资源： 课本知识点 1.1 什么是软件 1.2 以编程方式解决问题的一般方法 1.3 编程语言和开发工具 * * 1.1什么是软件 教学提示 ： 本部分主要达到以下目的： 从软件的本质和软件分类等角度，给学生描绘软件的概念 使学生理解软硬件设备之间的相互关系 教学内容和方法教学提示本节主要讲述软件的概念。讲述硬件主要为学生更好的理解软件服务。在讲解软件的概念的时候，注意多举一些学生平时能够见到的软件的例子。在讲述硬件的知识的时候，把主要的系统部件描述清楚，把计算机工作的原理和过程讲述清楚。在讲述了软硬件知识的时候，一定要把软件在计算机环境中运行的过程进行详细讲解，使学生能够更好的理解软硬件的相互依存关系。讲课不仅限于课本中的知识，教师可以随意补充一些计算机方面的知识，旨在给基础差的学生一个阶梯。 * * * * 1.2以编程方式解决问题的一般方法 教学提示 ： 本部分主要达到以下目的： 使学生掌握以编程方式解决问题的一般方法 教学内容和方法教学提示本节主要给出了一个例子，然后采用编程的方法来实现。给学生一个榜样式的学习过程。使学生从身边的例子开始用编程的思想去思考。建议教师自己实现这个小程序，然后上课的时候先把思路讲解清楚，然后按照课本中的步骤，给出自己做的这个小程序的阶段性成果，让学生的确能够看到：遵循这个过程就可以编写程序解决问题。 * * 1.3编程语言和开发工具 教学提示 ： 本部分主要达到以下目的： 使学生理解编程语言和开发工具的概念 教会学生VS2005的安装过程 教学内容和方法教学提示上一节课学习了使用编程的方法来解决问题的思路和步骤。那么本节课就来介绍这个过程中所使用的编程语言和工具。重点是要告诉学生，使用了本书采用的编程语言和VS2005就可以解决他们看到的问题。在对VS2005进行一般性的介绍后，教师演示VS2005的安装过程和安装注意事项，为以后本书所有的实验和示例的学习搭好环境。在完成VS2005的安装以后，给出一个例子，目的是给学生看一下这个集成环境的方便性。然后顺便讲解控制台程序的基本结构和编写代码的推荐风格。教师可以给出一些安装过程中出现的问题以及决方法，从而活跃课堂气氛。 * * * * * * * * * * * * * * 我们还了解了简单的C#程序的基本结构和C#的代码格式。 本书重点在于讲解C#编程的基础知识。 在学习完本书以后，将可以掌握C