第5章 作业测定 工业工程导论 教学课件.ppt

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第5章 作业测定 工业工程导论 教学课件

第5章 作业测定 5.1 作业测定概述 5.1.1 作业标准和标准作业 5.1 作业测定概述 5.1.1 作业标准和标准作业 5.1 作业测定概述 5.1.1 作业标准和标准作业 5.1.2 作业测定的概念 5.1.3 工时消耗与标准时间的构成 1 工时消耗的构成 5.1.3 工时消耗与标准时间的构成 2 标准时间与工时定额 标准时间的含义是:“在适宜的作业条件下,用最合适的作业方法,以普通熟练工人的正常速度完成标准作业所需的劳动时间。” 我国工时消耗分类的原则和方法、定额时间和非定额时间的划分,似乎是十分严格的,但在实践中对有些时间消耗的处理不十分合理 关于休息与生理需要时间的确定,我们的标准很不统一,确定的方法也比较粗略 5.1.3 工时消耗与标准时间的构成 5.1.4 作业测定的主要方法 5.1.5 工时定额制定和考核 5.1.5 工时定额制定和考核 5.2 时间研究 5.2.2 时间研究的工具 收集资料 划分作业单元 每一个单元都应有明显易辨识的起点和终点 单元时间越短越好(?0.04分钟) 人工操作单元与机器操作单元分开,因为时间研究主要测量人工单元 尽可能使每一个人工单元内的操作动作为基本动作 区分不变单元与可变单元 不变单元指在各种情况下其操作时间基本相等 可变单元指因加工对象尺寸、大小、重量的不同而所需时间变化的单元 区分规则单元、间歇单元和外来单元 规则单元是加工每个工件都有规则性地出现的单元 间歇单元偶尔出现 外来单元为偶发事件且将来不需列入标准时间以内 3.测时-----确定观测时间 决定每日的观测时刻。 设在某厂的一个车间实施工作抽样,决定观测五日,每日观测20次。该车间是上午8时上班,下午5时下班,中间休息1小时(12时至1时),可按下法决定每日观测时刻: 步骤1:作两位数的乱数排列 较简单的方法是:以黄色纸片代表个位,取10张,上 面分别写0,1,2,3,------9;以10张红色纸片代表十 位,上面分别写0,1,2,3---9。每次从不同颜色的纸 片中随机地各抽出一张,记下数字,将抽出的放回。 如此反复抽取,即得乱数排列。设共抽15次,其乱数 排列如下: 21,94,62,35,06,64,96,40,85,77,88,63,52,27,75 步骤2:将此数列中小于50的数保留,大于 50的则减去50,保留余额,得出: 21,44,12,35,06,14,46, 40, 35,27,38,13,02,27,25 步骤3:去掉上述数中大于30的数,得出: 21,12,06,14,27,13,27,25 步骤4:决定第一日的观测时刻。 首先决定第一日第一次的观测时刻,取乱数 排列的最前面数字21,因为8时上班,所以第 一次的观测时刻为: 8时21分 随后决定每次观测的时间间隔,以每日工作为 480分,减去第一次的21分,再除以每日的观测 次数,得出时间间隔,即: (480-21)/20=22。95=23(分) 第二次的观测时刻为: 8时21分+23分=8时44分 如此类推。 步骤5:决定第二日的观测时刻 首先决定第二日第一次的观测时刻, 取乱数排列的第二位数字12,于是 第二日第一次的观测时刻为: 8时12分 第二次的观测时刻为: 8时12分+23分=8时35分 如此类推得出5天的观测时刻 评定正常时间 单元操作时间为操作者个人的平均时间,由于操作者的原因可能比标准时间长,也可能比标准时间短。必须利用“评比”予以修正,使其成为不快不慢的“正常时间” 有争议,因为要靠人的判断,不一定客观 评比指时间研究人员将所观测到的操作者速度与自己所认为的理想速度(正常速度)作比较 评比尺度 60分法 100分法 75分法:英国时间研究专家提出,认为在有刺激的情况下比无刺激的情况下速度快1/3 在有刺激的情况下,三种尺度的正常速度为80,133,100 无刺激的情况下,三种尺度的正常速度为60,100,75 确定宽放时间 操作时所需的停顿和休息时间称为宽放时间 私事宽放:考虑操作者的生理需求 轻松的工作或不良环境,2%~5% 较重工作,大于5% 重工作或天气炎热,7% 疲劳宽放 程序宽放 操作中无法避免的延迟所需要的宽放 特别宽放 周期动作宽放时间:刃磨工具、清洁等 干扰宽放时间: 临时宽放时间 政策宽放 不是时间研究的内容,但要予以考虑 5

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