《微机原理与汇编语言》实验指导书.doc

微机原理与汇编语言 实验指导书 （06、07通信） 闽江学院计算机系 2009，9 目 录（组成部分） 实验一 1.1运算器实验---------------------------------------------------------1 1.2算术逻辑运算实验-----------------------------------------------1 1.3进位控制实验-----------------------------------------------------5 1.4移位运算实验-----------------------------------------------------8 实验二 存储器实验--------------------------------------------------------11 实验三 微控制器实验-----------------------------------------------------15 实验四 基本模型机设计与实现--------------------------------------------24 实验五 带移位运算的模型机的设计与实现-----------------------------33 前 言 本实验讲义为《计算机组成与汇编语言》课程的配套教材，安排的实验课时为10个学时。 《计算机组成与汇编语言实验》课程是配合《计算机组成与汇编语言》课程教学的辅助课程。通过本课程的学习可进一步深化和掌握课堂理论教学内容，并为学生提供必要的实践机会，以增强其感性认识和实际动手能力。同时，通过本实验课，使学生掌握构成一台计算机的物理实现方法和计算机系统结构的一些基本概念，为学习其它计算机专业课程打下基础。 其它参考资料： 《CCT-Ⅳ计算机组成原理实验指导书》 《CCT-Ⅳ计算机组成原理使用手册》 实验一 运算器实验 1．实验目的 1.1．掌握简单运算器的数据传送通路。 1.2．验证运算功能发生器(74LSl81)的组合功能。 1.3．验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能。 1.4．按指定数据完成几种指定的算术运算。 1.5．验证移位控制的组合功能。 2．实验设备 CCT—IV计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。 3．实验要求 3.1 复习课本中有关算术逻辑运算单元(74LSl81)的内容，了解其它相关集成如电路锁存器(74LS373)、三态门(74LS245)等的工作原理和引脚功能。 熟悉CCT—IV计算机组成原理教学实验系统的布置与正确的使用方法，防止不正当的操作而造成实验仪器的损坏。 实验结束后恢复实验仪器，并将所有排线和其它工具整理好。 认真记录实验过程中的有关现象和实验结果，课后结合所学的知识加以分析并完成实验报告。 3.5 掌握16位串/并运算器的工作原理和寄存器工作原理。 4．实验重点 向寄存器DR1和DR2置数时，需要一个脉冲信号，这是整个实验的关键所在。 5．实验内容 5.1 算术逻辑运算实验 5.1.1 实验原理 实验中所用的运算器数据通路图1—1所示。其中运算器由两片74LSl81以并／串形成构成8位字长的ALU。运算器的输出经过一个三态门(74LS245)和数据总线相连，运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器(74LS373)锁存，锁存器的输入连至数据总线，数据开并(“INPUT DEVICE”)用来给出参与运算的数据，并经过——三态门(74LS245)和数据总线相连，数据显示灯(“BUS UNIT”)已与数据总线相连，用来显示数据总线内容。 图中已将用户需要连接的控制信与用圆圈标明(其他实验相同，不再说明)，其中除T4为脉冲信与，其它均为电平信号。由于电路中的时序信号均已连至“W／R UNIT”的相应时序信号引出端，因此，在进行实验时，只需将“W／R UNIT”的T4接至“STATE UNIT”的微动开关KK2的输出端，按动微动开关，即可获得实验所需的单脉冲，而S3、S2、S1、S0、Cn、M、LDDRl、LDDR2、ALU—B、SW—B各电平控制信号用“SWITCH UNIT”中的二进制数据开关来模拟，其中Cn、 ALU—B、SW—B为电低电平有效，LDDRl、LDDR2为高电子有效。 图1-1运算器数据通路 5.1.2 实验步骤 按图1-2连接路线,仔细检查无误后,接通电源。 用二进制数码开关DR1和DR